推薦序二（李星）#

李星教授於 1991 年從美國回到清華大學電子工程系，與吳軍博士是同事，對其在漢語語音識別方面的深入研究印象深刻。

讀《數學之美》的三點體會#

1. 追根溯源#

• 書中用大量篇幅介紹各領域的典故，核心是相關歷史事件中的人物
• 要問：為什麼是「他/她」提出了這個思想？其思維方法有何特點？
• 成為大師有其偶然性，但更有其必然性——就是大師們的思維方法

2. 體會方法#

• 從事科學研究，最重要的是掌握思維方法
• 牛頓在《自然哲學的數學原理》中的「法則 1」——簡單性原則：除那些真實而已足夠說明其現象者外，不去尋找自然界事物的其他原因
• 萬維網發明人 Tim Berners-Lee 談設計原理：「簡單性和模塊化是軟件工程的基石；分布式和容錯性是互聯網的生命」

「有正確設計思想方法的技術」未必能成功（還有非技術因素），但「沒有正確設計思想方法的技術」一定失敗，無一例外。

3. 超越欣賞#

• 數學既是對自然界事實的總結和歸納，又是抽象思考的結果
• 欣賞美不是終極目的，更值得追求的是創造美的境界

李星，2012 年 4 月於北京