為什麼要讀非小說類名著#

閱讀的深度：為何選擇非小說類名著？#

在閱讀的選擇上，許多人偏好輕鬆的小說。但在第三十封信中，吳軍特別強調了閱讀非小說類（Non-fiction）名著的重要性。

他認為，這類書籍雖然閱讀門檻較高，但能帶來三個不可替代的好處：

提升語文能力（特別是理解力）：非小說類名著通常邏輯嚴密、用詞精確。閱讀這類書籍能有效訓練我們對複雜文本的解構與理解能力，這是淺層閱讀無法給予的訓練。
汲取智慧：名著往往是經過時間篩選的智慧結晶。閱讀它們，等同於跨越時空與歷史上最聰明的頭腦對話。
系統性地了解一種思想：相比於碎片化的資訊，名著能幫助我們建立完整的知識架構，系統性地掌握一種思想流派或學科體系。

啃硬骨頭的技巧：閱讀經典的兩種方法#

面對大部頭的經典名著，許多人容易望而卻步。吳軍提供了兩種實用的閱讀策略，幫助我們降低難度、提高效率：

方法一：循序漸進法#

步驟：先讀經典介紹、簡寫本或是精彩節選。
目的：先降低門檻，對書中的核心觀點產生興趣與初步認識，待時機成熟後，再去研讀整篇原著。

方法二：標記速讀法#

步驟：先快速瀏覽（速讀）一遍，大致了解全書的架構與內容，並在重要處做標記；隨後再回頭針對標記處進行精讀（仔細讀）。
目的：避免陷入細節的泥淖，先抓大局，再攻細節。

吳軍推薦的名著書單#

信的最後，吳軍列出了一份他認為值得一讀的經典書單，涵蓋了科學、哲學、傳記與散文：

推薦書單：
《富蘭克林自傳》(The Autobiography of Benjamin Franklin) —— 富蘭克林 (Benjamin Franklin)
學習美國開國元勛的自我管理與實用主義哲學。
《小獵犬號航海記》(The Voyage of the Beagle) —— 達爾文 (Charles Darwin)
不僅是科學考察筆記，更是演化論思想萌芽的見證。
《艾德蒙·伯克文集》(Reflections on the Revolution in France etc.) —— 艾德蒙·伯克 (Edmund Burke)
保守主義政治哲學的經典。
《兩年水手生涯》(Two Years Before the Mast) —— 理查·亨利·達納 (Richard Henry Dana Jr.)
真實而生動的海上紀實文學。
《四篇對話錄》 —— 柏拉圖 (Plato)
西方哲學的奠基之作，展示了蘇格拉底的辯證智慧。
《英語散文集》
品味英語語言的優美與邏輯。
《培根隨筆》(The Essays) —— 法蘭西斯·培根 (Francis Bacon)
充滿了對人生、社會與學問的精闢格言。
《從一到無窮大》(One Two Three… Infinity) —— 喬治·伽莫夫 (George Gamow)
經典的科普著作，通俗地介紹了數學與物理的奧秘。
《時間簡史》(A Brief History of Time) —— 史蒂芬·霍金 (Stephen Hawking)
探索宇宙起源與時間本質的現代科學名著。

吳軍的親身體會：閱讀名著的療癒#

吳軍分享自己的個人經驗：

我年輕的時候有一段時間身體不好，人變得有點兒憂鬱。幫助我走出困境的不是老師、父母和同學，而是尼采（Friedrich Nietzsche）和貝多芬（Ludwig van Beethoven）。
當然我見不到他們，我只能讀尼采的書，以及聽貝多芬的音樂。從介紹他們二人生平的書，以及介紹他們作品的書，你可以看出經典對人的影響有多大。

非小說類名著的第二個好處：充滿智慧#

名著中常常充滿了智慧。 世界上的人很多，觀點也很多，對同一件事，你可以輕易地找出幾十種不同的看法。但是，有些看法比較全面，有些則充滿了毒素。

富蘭克林的自傳#

就拿對人生的看法來說，我覺得富蘭克林的看法就充滿了智慧，而這些在他並不厚的自傳中可以講得一清二楚。
我知道你的老師喜歡把你往自由派的方向引導，但這一點是自由，在一個社會中，公民和政府之間應該彼此遵守什麼樣的默契，在盧梭（Jean-Jacques Rousseau）和孟德斯鳩（Montesquieu）的著作中講得一清二楚。

每個民族都有自己的智慧#

每一個被尊敬的民族都有自己的智慧，這些智慧，就寫在他們相應的經典里。

從《聖經》到中國的孔子和孟子的經典著作。
從《孫子兵法》到《聯邦黨人文集》（The Federalist Papers），都充滿了智慧。
裡面的很多觀點在今天依然是我們的行事準則。

這些常常不是讀小說或讀雜誌能夠讀到的。當你讀那些經典時，其實就是在和過去的那些賢者進行思想交流，他們給你的智慧，甚至可超過你的老師和我們能給你的。

非小說類名著的第三個好處：系統性#

閱讀名著是系統地了解一種思想的捷徑。

雖然嚴肅雜誌上的文章質量非常高，但是由於篇幅原因，只能講一個具體觀點，前因後果通常都被省略了。
沒有上下文，一個孤零零的觀點，你很難把它放入知識體系中。這些觀點，是放到一個完整的知識體系中，才能理解它們的地位和意義。
此外，雜誌社為了讓不同的觀點相互爭鳴，形成一種討論氛圍，常常把不同的觀點放在一起，而且它們喜歡刊登具有觀點代表性的文章，那些文章不一定是最中庸的，一定是最具有見地且偏向某一邊的。
如果你之前對某些知識缺乏一個大致的了解，讀了那些文章後，會以偏概全。
相比之下，那些優秀的圖書，在知識的完整性方面，做得更好。

吳軍自己的例子#

我對數學和科學的興趣，在很大程度上是因為讀了伽莫夫（George Gamow）的《從一到無窮大》（One Two Three…Infinity）一書，它在當時只有 10 歲的我對數學有了比較全面的了解。
我對最新科學的興趣，在一定程度上是因為讀了霍金的《時間簡史》，它讓我對宇宙大爆炸理論有了全面的了解。
在此基礎上，我再讀相應的科學雜誌，才會有更深刻的認識。如果我對宇宙大爆炸理論沒有整體的了解，讀了很多零碎的觀點，那麼我的認識不僅不完整，甚至會有嚴重的偏差。

如何讀經典：兩種方法#

經典通常不好讀，甚至有些晦澀難懂，因此在一開始的時候，經典未必能讀得很快，而很長時間讀不完，又容易失去興趣。怎麼辦？吳軍認為有兩個辦法，或許能幫助你解決這些問題——這兩個辦法概括起來都是從易到難。

方法一：從簡寫本入手#

先讀一部經典的介紹，或簡寫本和精彩章節的節選，慢慢了解它的內容，再整篇研讀。

你和姐姐最初閱讀文學名著，都是從家裡那 20 多本簡寫本開始的，一部 20 萬字的小說，被簡寫成 3 萬字，而且文字簡單，你們就都讀了下來。

方法二：先速讀後精讀#

快快速速讀一遍，了解大致內容，在快要的地方做一個標記，回來再仔細讀。
如果對這本書實在沒有興趣，可以暫時放到一旁，找一本自己感興趣的。

不論你採用第一種方法，還是第二種方法，其實都需要把原著至少讀兩遍，實際上那些經典也值得讀兩遍。