本節從阿拉伯穆斯林學者伊本·赫勒敦(Ibn Khaldun)的帝國循環理論出發,輔以法國歷史學家加布里埃爾·馬丁內斯-格羅(Gabriel Martinez-Gros)《歷史上的大帝國:2000 年暴力與和平的全球簡史》的系統整理,告訴你一個深刻的規律:帝國的暴力,只能來自帝國的邊緣地帶。
核心論點#
帝國中心的日子越過越好,居民被解除武裝;於是帝國必須從邊緣購買暴力服務。久而久之,邊緣的暴力集團升級,反過來奪取帝國天下。這是和平的代價。
農業時代帝國的三個共同特徵#
不論中外,從秦到清的中華帝國、羅馬帝國、波斯帝國、拜占庭帝國都有三個共同特點:
- 有稅收:不是現代國家那種公共服務對價,而更接近土匪收保護費——征服者大可自己享受。
- 有暴力:帝國的最核心業務就是暴力收稅。馬克思·韋伯(Max Weber)說:「國家是一個要求獨佔合法暴力的集團,不能以別的方式來定義它。」
- 有疆界:帝國心裡清楚哪裡能直接收稅、哪裡有影響力、哪裡管不到。
帝國興亡的六步循環#
赫勒敦 45 歲離開政治,專心寫《殷鑒書》,其中的《歷史緒論》講述帝國兴亡規律。作者以中國歷史為例說明這個邏輯:
第一步:最強暴力集團取得天下#
一個最強暴力集團掃平所有抵抗者,成為帝國統治者。
第二步:統治者對百姓徵稅#
古代帝國以農業為主,財富被拿走就不是你的了。在赫勒敦看來,繳稅是一種屈辱。帝國必須維持強大軍事力量。
第三步:軍事力量與納稅百姓分開(關鍵一步)#
- 起初也許有既是農民又是戰士的人,但很快戰士和農民會分開。
- 帝國讓納稅人解除武裝——這首先是為了帝國安全。
- 帝國主流文化將是厭惡武勇、崇尚文弱。
- 納稅人老實從事生產、經商、讀書考試這樣的和平事業。
- 這個分工會極大地促進帝國的經濟繁榮。
第四步:帝國向邊疆部落購買暴力服務#
古代帝國對邊緣地帶的人控制力較弱。帝國不向他們徵稅,他們也享受不到繁榮,但仍然掌握暴力。
「自然」條件下,古人都應該掌握暴力。中國漢人不是不能打——三國、南北朝時期的漢人都骁勇善戰。後來不能打了不是因為失去尚武精神,也不是沒馬匹,而是帝國生活導致的。
- 漢武帝打匈奴的部隊裡有很多匈奴人。
- 唐朝後期大量使用少數民族。
- 宋朝名義上跟遼結盟,年年進貢——辽事实上等于是给宋提供了屏蔽北方暴力的服务。金事實上也被南宋收買。但宋沒有堅持這項政策,一次聯金抗遼、一次聯蒙抗金,都是自己作死。
- 清朝本身就是少數民族統治中華,保留了自己的暴力功能。
第五步:統治者自己的暴力能力消亡#
赫勒敦的說法是只需要三代人、一代 40 年,總共 120 年:
- 第一代靠馬上得天下,自然重視暴力。
- 第二代堅持重視暴力只是為了不辜負第一代。
- 第三代就已失去暴力能力。
第六步:邊疆暴力集團升級,奪取天下#
- 努爾哈赤的建州女真原本就是大明扶植起來的。
- 邊疆部落的問題原本在於沒有統一領導,而努爾哈赤的崛起恰恰給了他們領導。
- 同時打敗波斯帝國與拜占庭帝國的阿拉伯人,總人口不到 50 萬。
- 蒙古人征服歐亞大陸,征服人口是他們自己的 100 到 200 倍。
然後回到第一步,開始新一輪循環。
為什麼元朝被農民起義推翻#
元朝被朱元璋的「農民」起義滅掉——但那不是真正的農民起義。義軍的主力有船工、採鹽工和走私犯:他們原本就是帝國的邊緣人士,思想上沒有被帝國完全馴化。明朝把首都直接放在靠近邊緣的地方,一定程度上「延長」了自己的暴力能力。
西方為何是例外#
馬丁內斯-格羅特別指出,西方——歐洲大部分地區——的歷史不適用這個規律:
- 11 世紀以後的歐洲不存在中央集權的帝國。
- 當時歐洲是封建國家,有貴族、有城堡的分權制。
- 歐洲精英從未放棄武裝,沒有把暴力職能交給蠻族。
而工業革命讓這個規律徹底不適用:武器的作用遠超體力,生產者拿起槍就能成為戰士,邊疆野蠻人不再有暴力優勢。
其實宋朝就有點這個意思。宋軍雖缺馬匹,但對契丹作戰勝多負少,只是無法追擊。宋軍的武力優勢來自技術——特別是神臂弓、火槍和火炮。
對今天的啟示:創新在邊緣#
作者把規律做一個類比:帝國是秩序,暴力是秩序的打破者和建立者。
- 如果帝國是企業,暴力就是創新和顛覆的力量。
- 如果帝國是經濟體,暴力就是活力所在。
- 如果帝國是產業,暴力就是淘汰這個產業的新科技。
實例#
- 中國製造的最大優勢是產業鏈,而這些產業集群都不是在傳統工業基地發展出來的——它們出現在當初中國工業的邊緣地帶,起源於鄉鎮企業。
- 微信最早只是騰訊一小部分人搞的小項目。
- 華為以前不是做手機的,現在手機業務卻是銷售額的大頭。
- 阿里巴巴的金融服務也起源於業務的邊緣。
身處帝國中心的人是秩序的受益者,最關心如何適應秩序、從中獲取最大利益。他們沒有打破秩序的意願,也就沒有打破秩序的能力。而邊緣的人無法從秩序中受益,自然想建立自己的秩序,願意使用暴力。
更深的類比:自主與冒險#
美國開國元勳約翰·亞當斯(John Adams)說:
我必須研究政治和戰爭,這樣我的兒子們才會擁有研究數學和哲學……的自由,他們的孩子們才有研究繪畫、詩歌……的權利。
這句話聽著挺好,可是用帝國和暴力的視角看,這說的不就是擁有暴力的統治者的後代一代不如一代嗎?老一輩企業家敢打敢拼,孫子輩干脆對做企業沒興趣——這真的值得慶賀嗎?
革命者充滿領導力,可是他們給下一代規定的教育內容講的全是服從力。那接下來讓誰領導呢?
本節要點#
- 農業帝國的三特徵:稅收、暴力、疆界。
- 六步循環:統一、徵稅、分工、購買邊緣暴力、核心暴力消亡、邊緣反噬。
- 120 年法則:赫勒敦認為三代人後統治者就失去暴力能力。
- 西方是例外:分權制與工業革命讓規律不適用。
- 創新總在邊緣:微信、華為、阿里巴巴都起源於業務邊緣。
- 居安思危:身處秩序中心的人,其後代面臨能力衰退的風險。