一個事件,引出一本書#
有些書始於一個想法,有些書始於一個事件。本書屬於後者。觸發本書的事件發生在英格蘭鄉間一個名為**雨溪(Rainsbrook)**的地方——那是一座監獄,事件是一個孩子之死。
那男孩身高 4 呎 10 吋、體重 6.5 英石,沿著走廊安靜地走回自己的牢房。CCTV 影像中,他轉身、進門。隨後兩名獄警快步走來、進入、關門;第三名獄警也接著進入。幾分鐘後,男孩死了。他的名字叫蓋雷斯·邁亞特(Gareth Myatt)。
作者迪克斯特·迪亞斯(Dexter Dias)是代理該家屬出席死因庭的人權律師。男孩的母親**潘姆(Pam)**問了他一個無法在法庭上得到完整答案的問題:「他們為什麼要這樣對我兒子?」這個問題後來在作者腦中悄悄變形——
不是「他們」為什麼這樣做,而是「我們」為什麼會這樣做?
我們為何會傷害最脆弱的事物?我們是什麼?我們又是誰?
一場橫跨十年的追尋#
為了回答潘姆的問題,作者離開法律實務,重返學術。先進入劍橋大學犯罪學研究所,再赴哈佛大學心理學系實驗室。十年間,他走遍四大洲,從古希臘、羅馬帝國,到南西伯利亞與冥王星的冰山想像,深入大腦的隱密角落。
他遇見過盜賊、殺人者、不顧個人風險發聲的人、做出驚人英勇之舉的人。他逐漸意識到:自己研究的不只是「那個房間裡發生了什麼事」,而是我們心中許多這樣的房間與走廊——而這些房間裡,住著一群反覆出現的人物原型。
大腦的「模組化」假說#
過去人們將大腦視為一台通用電腦,所有訊息經由中央交換機處理。但神經科學與演化生物學的新發現挑戰了這個觀點。
模組性(modularity)#
大腦或許更像是一系列高度專門化的「模組」——由神經元、神經傳導物質與彼此連結的迴路所組成,每一個模組都是為了回應特定的適應性難題或演化目標而發展出來。
事實上,大腦可能不只是模組化的,更可能是**大量模組化(massively modular)**的。本書聚焦於十個關鍵生命難題與相應的心智機制:
- 十個困擾人類的關鍵生命難題
- 十個心智模組
- 十種特徵性的人類行為
- 十種「類型」的人
「類型(Type)」並不是對世界的精確描述,而是一種思考複雜歷程的方式。神經科學與遺傳學至關重要,但無法給出全貌——文化、養育、社會經驗同樣關鍵。先天與後天彼此交織。
三個核心問題#
作者在 25 年的人權律師執業中見證了人類的「殘殺」。他引用哈佛教授**威爾森(E. O. Wilson)**的話:「我們本性中最壞的部分,與最好的部分共存。」也引用索福克勒斯(Sophocles)《安蒂岡妮》的名言:「許多事物既奇妙又可怕,但沒有什麼比人類更甚。」
由此引出本書的三個核心問題:
- 我們是誰?(Who are we?)
- 我們是什麼?(What are we?)
- 誰住在我們裡面?(Who is inside us?)
思想實驗:咖啡店外的槍手#
情境#
你走出咖啡店,發現手機被靜音,跳出一連串訊息:一名持槍歹徒正在你孩子的學校徘徊。你衝到學校,警察已陣亡,兩位老師也倒在血泊中。
你看見一間教室裡 24 名學童擠在桌下發抖,但你聽見走廊另一端的掃帚櫃裡,你女兒正在呼喊你的名字。槍手正一步步逼近,子彈上膛的聲音清晰可聞。
三個選項#
作者把選擇簡化為三個方程式:
- 正面對抗槍手:所有人死亡 = 26 條命(24 + 1 + 1)
- 放棄班級:其他孩子死 = 24 條命
- 放棄你的女兒:只有她死 = 1 條命
你會怎麼選?
加碼推進#
如果代價變成 50 個孩子呢?100 個?1,000 個?甚至 100 萬個?再進一步:如果那個必須被你犧牲的人,是即將公布癌症療法的年輕科學家——你會讓世世代代的人繼續承受癌症之苦,只為了救自己一個孩子嗎?

50 個點—別人的孩子

1,000 個點
「我知道你會怎麼做。我知道,因為我也會這麼做。因為我們認識的幾乎所有人都會這麼做。」
第一個類型:親屬者(The Kinsman)#
當你衝向掃帚櫃時,你並不孤單。
本書主張:陪伴你每一步、影響你進退猶豫的,是十種人類類型中的第一種——親屬者(The Kinsman)。
它是一種演化而來的心理機制,回應反覆出現的生命難題,並與後天的學習與社會化交互作用。它會為了自己的一個孩子,犧牲數十、數百、甚至上千個別人的孩子。
「斷點(break)」#
作者把人們在思想實驗中放棄堅持、選擇救別人的數字稱為「斷點」:
- 極少數人在 24 個孩子時就「斷」了
- 更多人到 50 才動搖
- 不少人接近 100
- 作者有位律師朋友直到「全世界的孩子都犧牲」她都不為所動,最後才因為「想留一個給女兒當玩伴」而妥協
我們每個人都有一個數字。你的是多少?這些數字,又透露了我們是什麼樣的存在?
十種類型#
讀者將依序遇見:
- 痛苦感知者(The Perceiver of Pain)
- 排斥者(The Ostraciser)
- 恐懼馴服者(The Tamer of Terror)
- 凝視者(The Beholder)
- 攻擊者(The Aggressor)
- 部落主義者(The Tribalist)
- 養育者(The Nurturer)
- 浪漫者(The Romancer)
- 拯救者(The Rescuer)
- 親屬者(The Kinsman)
三重論證方法#
對每一種類型,作者採取三角論證(triangulation):
- 科學:援引心理學與神經科學的最新研究,剖析心智模組
- 故事:透過他親身接觸過的非凡人物的真實敘事,呈現類型如何作用於日常生活
- 假設情境:邀請讀者親身經歷這些機制
本書呼應西班牙哲學家卡斯特斯(Manuel Castells):要挑戰有害權力的濫用,就必須揭露它在我們心智運作中的存在。
這是本書最核心的使命——重新檢視「人性」的本質,找到新的方式讓人類停止傷害彼此,並由此找到嶄新的自由。
回到那條走廊、那扇關上的門、那個從未被作者見過的男孩——以及潘姆那個簡單的提問:為什麼?