區隔聽眾後,還要更深入#
把聽眾切成段是有幫助的,但人比這複雜多了。要建立個人連結,你必須與「人之為人」的部分產生共鳴。花時間分析他們的人生,寶貴的洞察就會浮現。
你很難影響你不認識的人。
「拯救小貓」(Save the Cat)的可愛時刻#
電影開頭通常會建立英雄的「討喜感」。這同樣適用於簡報。好萊塢編劇 Blake Snyder 創造了「save the cat」這個說法,形容讓英雄變討喜的瞬間:
「拯救小貓」的場景——就是我們認識英雄,他做了一件事(像是拯救一隻貓),定義出他是誰,讓觀眾喜歡他。
── Blake Snyder
喜歡你的聽眾,是與他們真誠相處的第一步。
走進他們的鞋子#
研究他們:
- 走進他們的鞋裡,人生會是什麼樣?
- 是什麼讓他們夜不能寐?
- 他們被什麼召喚去做、能在這世界留下不同?
- 把他們的人生,以一天、一小時、一分鐘為單位想像
別忘了,他們是人,人生是混亂的。他們可能家裡有生病的孩子,可能在飯店枕頭上沒睡好,可能財務拮据,也可能單純不在狀況。尋找洞察:你的想法如何能在他們行動後減輕他們的壓力。
不要只看「他們做什麼工作」#
問問題的目的是了解「他們是誰」,不是「他們做什麼」。光知道職稱不夠。
舉例:你要在 HR 大會發表演講,大多數出席者是 HR 主管。可以上網查:
- 他們的薪水大約多少?在他們所住的地方夠不夠生活?
- 你猜他們會怎麼花薪水?
- 他們這個職位的人通常是什麼性情?自發還是有條理?
繼續問,直到你從「他們做什麼工作」走到「他們是誰」:
- 想像他們的童年——玩什麼遊戲?家庭生活如何?
- 哪些電視節目塑造了他們的心理?
- 任何能產生連結的線索都值得關注
你的目標是搞清楚聽眾在乎什麼,然後把它連到你的想法上。
認識聽眾的六個面向#
| 維度 | 你要理解的 |
|---|---|
| 生活方式(Lifestyle) | 他們可愛特別之處?走進他們鞋裡是什麼樣?他們在哪裡出沒(線下與線上)?生活作息為何? |
| 知識(Knowledge) | 對你的主題已經知道什麼?知識來源是什麼?有什麼偏見(好的或壞的)? |
| 動機與渴望(Motivation and Desire) | 他們需要或渴望什麼?生活缺少什麼?是什麼讓他們起床、什麼讓他們轉動? |
| 價值觀(Values) | 對他們重要的是什麼?如何花時間與金錢?優先事項?是什麼把他們團結起來、激起他們? |
| 影響力(Influence) | 是誰或什麼影響他們的行為?哪些經驗塑造了他們的想法?他們如何做決定? |
| 尊重(Respect) | 他們如何給予和接受尊重?你能做什麼讓他們感到被尊重? |