高等教育:疫情加速的破壞震央#
很少有產業比高等教育更接近「Covid 加速的零地點」。這個 7,000 億美元的事業——是的,它就是事業——疫情前已熟到爛。它把下巴翹得很高,新冠病毒就是那一拳。
大學產品的特殊性:消費者得肩並肩消費。和體育、航空、餐廳、活動產業一樣,疫情對這類產業特別殘酷。
為何已熟到該被破壞#
史詩級的價格上漲#
- 過去 40 年大學學費上漲 1,400%
- 同期醫療費「只」漲了 600%
- 醫療費漲,至少還換來新療程、新器材、新藥;高等教育的產品「老到讓人安心」
- 教室除了筆電取代法律墊、可口可樂取代 Tab、PowerPoint 取代投影片之外,幾乎沒變

Figure 4.1: 大學學費 vs. 消費者物價指數(1978/7–2020/7)— 學費漲 1,400% vs. CPI 漲 294%
NYU Stern 的單班經濟學#
作者在紐約大學史登商學院(NYU Stern)教品牌策略:
- 2020 年秋季 Zoom 班 280 人,每人 $7,000
- 單一學期收入 $1.96 million
- 毛利率超過 90%——「沒有第二家公司能在這個價位達到這種毛利。Hermès、Ferrari、Apple 都做不到。」
稀缺性:拒絕越多越驕傲#
- 常春藤錄取率 4–10%
- 校長以「拒絕 90% 申請者」為傲,相當於遊民收容所以「拒絕 90% 需要幫助的人」為傲
- Princeton 招生主管:「光從這個申請池就可以招收五、六屆學生。」
- 哈佛 260 億美元基金會仍堅持稀缺
- 數百所私立文理學院模仿哈佛美學,讓中產家庭「用賓士的價錢買 Hyundai」
- 哈佛只有 1.5% 教師自認為保守派;50% 民選官員自然不願意資助
過剩信用:學貸的海洛因#
- 美國學貸總額已達 1.6 兆美元,遠超信用卡與汽車貸款
- 平均畢業生背 3 萬美元債離開(虛擬畢業典禮)
- 助長學費上漲、營利大學橫行、低收入學生違約率最高
- 入選「立意良好但結果糟糕」名人堂

Figure 4.2: 美國人總負債(2020 Q2)— 學貸 1.68 兆,超越信用卡與汽車貸款總和
常春藤袍下的階級制度#
- 富裕家庭子女上大學機率是貧窮家庭的兩倍以上,進菁英大學機率是五倍以上
- 在美國前 100 大學中的 38 校(含 5 所常春藤),來自所得前 1% 的學生比來自後 60% 的學生多
- 「常春藤大學部已經不是大學,是教育投資人子女的避險基金」
破壞力量已在水面下#
- 線上教學技術成熟:Yale 教授 Lauri Santos 的「心理學與美好生活」實體版 1,200 人選修,線上版 100 萬人選修
- MasterClass 把名人與 Hollywood 製作帶進線上教育(雖然作者不認為它有用)
- 學貸危機讓政客提出免費大學
- 人口統計從 2026 年起,高中畢業生數量將下降 9%
- Clayton Christensen 教授 2013 年預言 25% 大學會倒閉,2018 年改口為 50%——這還是在 Covid 之前
疫情爆發後,大學在幾乎一夜間清空。1.4 萬美元的線上學期讓家長大失所望,75% 大學生不滿意 e-learning,1/6 高中畢業生考慮延後一學期甚至一年才入學。
危機就在眼前#
大學的三層價值主張#
| 元件 | 含義 |
|---|---|
| C = Credential | 畢業後被歸入哪條職涯通道 |
| E = Education | 學到的東西 |
| Ex = Experience | 落葉、橄欖球賽、戀愛 |

Figure 4.3: 大學的價值方程式 — (C + E + Ex) / Tuition
第一波:財務震撼(Fiscal Shock)#
- 哈佛 4.6% 錄取率+ 400 億美元基金,仍預估 2020 財年短少 7.5 億美元收入
- 菁英學校有「候補名單」緩衝:每個 gap year 都有 10 個候補等著補上
- 這會讓不那麼菁英的學校陷入「雙重打擊」:申請者去更高名校+學生延後入學
- 已經錄取 60–80% 申請者的學校沒有緩衝,秋季會出現致命空位
Cal State 系統宣布全部線上:今年將培養出比整個常春藤多 8 倍的畢業生。州內學費 6,000 美元,本來就不是主打體驗,反而在疫情中價值比飛升。
最危險的是「重體驗、不重認證」的學校——昂貴設施、靠次級品牌學生支撐。
第二波:妄想(Delusional)#
- Purdue 大學買了一英里長的壓克力板做隔板
- 紐約時報心理學教授形容秋季復課計畫「樂觀到接近妄想」
- 大學生本就是極佳的「超級傳播者」——活躍、移動性高、聲音大
- 大學城裡的退休族、餐廳員工、維修工、保全、圖書館員、酒保、計程車司機家庭都成為高風險族群
- 一旦爆發,校城醫療體系數天內就會被擊垮

Figure 4.4: 美國大學城每萬人 ICU 病床數 — 多數遠低於全國平均 3.6
為何明知危險仍要復課?絕望(Desperate)#
- 大學成本結構僵硬,終身職與工會合約讓教師與行政薪資幾乎不能砍
- 大部分教學由兼任、助教、研究生承擔,正教授靠終身職保障高薪
- 非教學人員浮腫——「增加人頭比減少人頭容易」
- 政府對教育的支持已下滑數十年
- 多數大學已成「學費依賴型」
大學領導層在 2020 年夏天花了數百萬小時與美元,追求「能保護校園」的共識性幻覺,而非投資線上教育的劇烈改善(這項投資能帶來數十年回報)。
國際學生:高學費大學的金牛#
- 國際學生每年為美國經濟貢獻近 400 億美元
- 三分之二靠海外資金支付學費
- NYU 國際學生佔 27%,貢獻不成比例的現金流
- 疫情+川普(Trump)政府反外國人政策+限制研究生工作 → 鯨魚不來了,留下水獺與企鵝

Figure 4.5: 美國大學的國際學生 — 註冊比例 12%,貢獻學費比例 28%
註定淘汰(Doomed)#
- 2019 年零售業關了 9,500 家店,2020 年將超過 25,000 家
- 大學會出現相同規模的淘汰
- 一個學期的線上教學足以讓數百所學校倒閉
- 一年沒有實體體驗,可能讓 10–30% 的大學消失
前路:21 世紀的高等教育#
線上教學的學習要點#
作者親身經驗:
- 沒有實體在場感 → 必須更動感:揮手、提高音量、變化語調與節奏
- 強迫學生開鏡頭,常點名互動
- 利用 Zoom 容易邀來更好的客座講者
- 善用螢幕分享、圖表、白板(眾議員 Katie Porter 的迷你白板就是好榜樣)
- 異步溝通(討論版、共享文件)對課堂中常被男性主導的討論不平等是好事
前 NYU 副院長 Anastasia Crosswhite:「中位數教師從『線上教學除非我死了』到『沒有疫苗別想我踏進教室』,只花了兩週。」當我們終於上線,會發現學生早就在等我們。
規模(Scale)#
- 線上教學會擴大規模——擊垮行政人員賴以收高價的「距離障礙」
- 作者的秋季班從 160 人擴展到 280 人,邊際成本只有 2,000–3,000 美元(多一名研究生助教)
- 修正過去半世紀的大不平等:菁英教育的「人為稀缺」
- 終身學習(lifetime learning)→ 經常性收入模式 → 大學版的 Amazon Prime/Netflix
餌(Bait):吸引大科技進場#
規模也是餌。它會引來叢林裡最大的掠食者——大科技。大科技每年需要找到數十億美元的營收成長,與教育機構合作是顯而易見的擴張路徑。
可能的合作:
- MIT × Google:兩年制 STEM 學位
- Bocconi × Apple
- Carnegie Mellon × Amazon
- UCLA × Netflix
- University of Washington × Microsoft
MIT × Google 可招 10 萬學生、學費每年 25,000 美元 → 50 億美元營收,毛利可比 MIT 與 Google 本身。大學品牌是全球最頂級的奢侈品牌——百年累積的稀缺幻覺,讓 Hermès 顯得粗俗。
「如果你不擁有礦坑(MIT),就賣鐵鎬,或把帆布縫成耐磨的礦工褲。」可預見:
- 大學技術投入大幅增加
- 整段課程外包(如 Duke 的繼續教育部)
- Blackboard、Canvas 這類 SaaS 教學工具被取代或大幅革新
- 2021 Q1 起,創投資金注入高教,新工具與技術將湧入市場
教師薪資的兩極化#
- 每所大學裡有 6–12 位「真正出色」(ringers)的老師
- 這些人未來十年薪酬會漲 3–10 倍
- 前 10 大學會有「產品經理」能力的行政人員,薪資會增加
- 其他絕大多數傳統學界人員,薪資會下降
大學體驗本身會被重新想像#
- 約 20% 的大學生與父母同住、超過一半不住校
- 27% 全職學生每週工作至少 20 小時
- 未來:4–6 週模組取代 4 個月學期;要求學生離校一年;衛星校區(NYU 已有杜拜、上海)
女性表示偏好線上大學選項的機率比男性高 50%;黑人對線上課程品質有信心的比例比白人高 50%。他們本來就在現有體系中失去較多,因此從新體系中也獲益最多。
建議:應該做什麼#
- 教育界的馬歇爾計畫(Marshall Plan):與州合作大幅擴增公立大學名額並降低費用。美國只有 1/3 的人有大學學歷,研究所學歷不到 10%
- 對私立 K–12 課稅,補貼公立 K–12:教育階級制度的根源在於私立預備學校為富人鋪路
- 超過 10 億美元的捐贈基金應課稅:除非該大學的新生名額成長率達到人口成長率的 1.5 倍。哈佛+ MIT + Yale 基金總和(約 850 億美元)超過許多拉美國家的 GDP
- 重新評估終身職:限縮在真正需要學術自由的場合,短期需要更高薪資吸引人才,但生產力會大幅提升
- 企業辦免學費大學:Apple 辦藝術、Google 辦電腦科學、Amazon 辦營運。商業模式翻轉:向僱主收費招募,繞過大學認證的卡特爾。Google 已在 2020 年 8 月宣布提供職涯認證,與四年制學位等價
- Gap year 應成常態:90% 延後入學的學生最終都會回校,且更有可能畢業,成績更好

Figure 4.6: Gap year 後的學生 — 90% 重回大學,60% 確定主修方向,60% 更認真看待學業
- 國家服務計畫:從 Corona Corps 開始擴展(第 5 章詳述)
- 強化兩年制社區大學與職業認證:General Assembly、Lambda School;許多前端工程師透過 Khan Academy、YouTube 自學成才
- 建立全國職業訓練系統:德國人均接受職業訓練的人數是美國的 4 倍。生命預期下降很大程度源自「絕望之死」(藥物、酒精、自殺),有尊嚴的工作選擇能挽救其中許多人
不該做的事:免費大學。這是民粹口號、壞點子。只有 32% 美國人上大學,最頂尖的低收入學生上大學的障礙不是學費。改善 K–12、強化兩年制、擴增頂尖大學名額才是真正提升流動性的引擎。我們不需要補貼那些把 88% 子女都送進大學的最富家庭。