請先閱讀馬太福音三章 1 節至四章 25 節，再思考以下問題：
- 施洗約翰在哪些方面是「傳道人的楷模」？
- 約翰如何看待他的事奉？我們可以從他對事奉的態度學到什麼功課？
- 這故事中的「曠野主題」有什麼重要性？在你的生命中，是否也有「曠野」？
- 約翰的施洗，和當時其他的洗禮，有什麼不同之處？
- 我們從舊約聖經和其他地方，可以得到什麼背景資料，讓我們更明白約翰所描述的聖靈？
- 耶穌接受洗禮、領受聖靈、聽見從天上來的聲音，這一連串行動會帶出什麼問題？如何解決這些疑問？
- 如果有人說：被試探即表示「神的祝福消失殆盡」，你會如何回答他？
- 為什麼這些試探對耶穌「特別有意義」？我們可以從這些試探學到什麼功課？又可以從耶穌如何對付這些試探學到什麼功課？
- 那些來自耶路撒冷或類似地方的猶太人，為什麼看不起耶穌的出身背景？
- 為什麼格林說，跟隨耶穌的漁夫「特別適合」加入耶穌的事工，成為「得人如得魚」的工人？
- 作者說「耶穌所宣告的福音共有三方面」，這三方面跟你現在身處的環境有什麼關係？
試探使我們屬靈的肌肉更加堅實。