邏輯思考:分析力的基礎#

解決問題時最重要的能力是分析力(analytical skill),而分析力的基礎是邏輯思考(logical thinking)

許多人自認不擅長邏輯思考,但光有渴望變得有邏輯還不夠——必須知道「具體該怎麼做」。

N 的故事:從沒邏輯到有邏輯#

作者用一位工具機廠商的行銷員 N(28 歲)的故事,分四階段示範邏輯性的形成。

階段 1:光有主張,沒有論據#

N 向上司 K(40 歲)建議:

  • 「我們應該把賣斷改成租賃促銷」
  • 「用租的好」
  • 「以後的主流絕對是出租」

K 毫無回應。這些句子和「這是一本好書」「S 先生人很親切」「A 公司是一流企業」一樣——只是主張,沒有論據

邏輯性最基本的要求:主張之後,提出論述。光是熱切強調自己的意見,不能說服人。

階段 2:有論據,但跳躍#

N 學會加論據後第二次挑戰:

「我們公司應該採取租賃方式促銷。因為將來租賃是主流。的確工具機向來被當資產,但未來是租賃的時代,正因為如此,所以應該採用租賃。」

K 的評語:「你的邏輯太跳躍了。『租賃的時代』到底是什麼意思?」

形式上的論述不等於真正有邏輯。論據必須切實支持主張——否則只是「因為 A 所以 A」的循環。

圖表 11-1:邏輯性的基礎

階段 3:具體論據,但仍欠一步#

N 把「租賃的時代」拆成對客戶的具體好處:

  • 不需要準備高額的購買資金
  • 不必將工具機納入資產、不必列入資產負債表
  • 可以將租賃費用全額列入經費支出

第三次提案後,K 的回應:

「採用租賃對使用者的確有很多好處,你的說明越來越有邏輯。但不能說服我的是——就算租賃對企業客戶有很多好處,並不代表我們公司一定要採用這個方式。我們公司不是慈善事業。」

階段 4:看見「自以為是的默契」#

N 泡澡時靈光一閃:

「之前因為覺得這很理所當然,所以根本沒意識到需要說出來。仔細想想,即使租賃對客戶有很多好處,如果公司賺不到錢,就一點意義也沒有。」

他發現:逻辑跳躍通常發生在沒有明言、自以為是的默契。修正後的完整論述:

「本公司應該採用租賃方式——理由是租賃方式的獲利將比目前的賣斷方式更高。因為租賃可以讓企業客戶享受到諸多好處(列舉三條)……」

邏輯跳躍的根源往往不是缺少資訊,而是你以為雙方都懂、其實沒明說的那一層推論。把它顯性化,就能修補邏輯斷裂。

圖表 11-2:讓自以為是的默契明朗

以對方的立場檢視自己的邏輯#

「後設認知(metacognition)」#

要避免自以為是的默契,最好的方法是站在對方的立場檢視自己的主張與論述。N 的對象是上司 K,所以他站在 K 的角度修正。但一般解決問題時通常沒有明確的訊息對象——仍可用假設性檢視

後設認知(metacognition) 是心理學術語,指「從高處往下俯視自己思考」——也就是思考自己正在思考什麼

具體作法:每當要從事實導出結論時,扪心自問——

  • 為什麼從這項事實可以導出這個結論?
  • 前提又是什麼?

鍥而不捨地自問「為什麼這麼認為?」#

N 撰寫最終建議報告前,用後設認知再檢視一次:

  • 光是這些利多,真的能讓公司獲利增加嗎?
  • 反過來想,最好先確認公司是否因為「欠缺租賃方式的利多」導致銷售狀況不佳
  • 銀行貸款收緊確實讓企業資金調度困難——但若客戶投資設備的必要性不高,即使租賃讓他們資金周轉變輕鬆,也不一定能讓我們獲利提高,這一點必須先確認

確保邏輯性需要極大的耐心與毅力,耐著性子自問「為什麼?」「這樣真的可以嗎?」。這是沒有終點的功課。

邏輯性的三大要素#

作為分析或解決問題的共通能力,邏輯思考有三個要素:

  1. 主張之後提出論述——先說結論,再給理由
  2. 檢視主張和論述有沒有正確聯結——論據要能真正支撐主張,避免跳躍
  3. 鍥而不捨、反覆檢驗假設——用後設認知找出隱藏的默契

圖表 11-3:邏輯性的三要素

追求邏輯性是永無止境的作業。好的問題解決者必須在有限時間內找出最佳方案,同時又保持精益求精的態度——這兩者的拉扯,正是分析力的試金石。