作者背景#

凱絲・畢夏普（Cath Bishop）的職涯橫跨三個高表現場域，這個獨特軌跡是本書的根基。她是英國奧運划船選手，三度代表英國出戰奧運，並於 2003 年世錦賽奪下女子雙人單槳金牌、2004 年雅典奧運摘下同項目銀牌。退役後加入英國外交部（FCO），於 2001 至 2013 年間從事政策、談判與衝突議題，並派駐波士尼亞與伊拉克巴斯拉。離開外交部後，她轉任顧問與教練，協助企業領導力與團隊發展，同時在劍橋大學 Judge Business School 高階教育課程任教。學歷涵蓋劍橋大學語言碩士、Reading 大學德文博士。跨越運動、外交、商業三領域的第一手經驗，使她對「成功」與「贏」具備運動員、外交官、學者與商業顧問的多元視角。

完整摘要#

本書挑戰當代主流以「贏」為核心的成功觀，主張這套敘事正以隱形的方式拖累個人、組織與社會。第一部從語言、科學、歷史三個鏡頭，追溯「贏」的概念如何從中世紀「努力與愉悅交織的人類經驗」演變為「擊敗對手、相對於他人的位置」，並指出我們對「贏是人性本能」的辯解經不起人類學、生物學與心理學檢驗——人類真正獨特的能力是大規模合作。第二部把鏡頭拉到日常現場，呈現「贏家心態」如何在五個場域反噬：童年的大富翁與校園排名建立零和世界觀；教育被分數、排名與聯盟表綁架，扼殺創造力與內在動機；頂尖體育出現「贏家空虛」與「銀牌悲傷」，「無妥協」政策犧牲了運動員福祉、引爆霸凌與作弊醜聞（澳洲板球、福斯排放、RBS 收購、巴克萊文化）；商業界執著於成長與市場第一，導致 2008 金融危機與大量去人性化職場；國際政治用「打贏 X」的修辭面對氣候、疫情、恐怖主義等本質上不可贏的挑戰。第三部提出「長贏思維」（Long-Win Thinking）作為替代框架，由三個 C 構成：Clarity（清晰）——以更廣的目的與更長的時間視野取代 KPI；Constant Learning（持續學習）——以個人成長、教練、回饋、反思取代「贏」的執著；Connection（連結）——把「人」放在中心，主動建立信任、協作與包容的關係。書末以雅典奧運決賽的後記作結，強調獎牌只是更豐富故事的一部分，並邀請讀者重新定義 21 世紀的「贏」。

本書的貢獻與定位#

相較於 Carol Dweck《Mindset》強調個人能力觀、Angela Duckworth《Grit》強調毅力特質、Simon Sinek《The Infinite Game》強調無限賽局思維，本書質疑的是更根本的問題——「成功的定義」本身。它不是教你如何贏得更多，而是邀請你檢視：你究竟想贏什麼、為什麼要贏、贏了之後會怎樣。畢夏普以親身橫跨體育、外交、商業的稀有經驗為基礎，將神經科學、行為經濟學、人類學、組織研究與第一手案例（從巴斯拉的政治和解到福斯排放醜聞）交織，提出系統性的替代框架（三個 C）並附上實作對照表。本書適用對象包括：教練與運動領導者、企業高階主管與 HR、家長與教育者、政策制定者，以及所有正在質疑「為什麼贏了卻不快樂」的高成就者。