「願基督的話豐豐富富地住在你們心裡。」(歌羅西書 3:16)

潘霍華(Dietrich Bonhoeffer)將基督徒群體的「一同的日子」視為一場由清晨到夜晚、由禱告到工作、由獨處到聚集的整全敬拜。本章是芬肯瓦德(Finkenwalde)神學院實際生活的日記,也是一份神學說明。

清晨屬於復活的教會#

舊約的一日從黃昏開始,是「等候的時間」;新約教會的一日從清晨開始,是「應驗的時間」、是復活的時間。

  • 基督於夜間誕生,午間在十字架上受苦,清晨從墳墓中得勝復出
  • 因此「清晨屬於復活的基督的教會」——清早起來不是個人的事,而是整個三一神的子民共同記念的時刻。
  • 並非靠焦慮早起,而是「為了愛神而早起」(如亞伯拉罕、雅各、摩西,乃至耶穌自己——馬可福音 1:35)。

清晨第一個思想與第一句話,應當屬於那擁有我們整個生命的主。讓夜的混亂在基督的話中讓位於光明。

共同的晨禱:經文、詩歌、禱告#

群體生活的晨禱大致包含以下要素,依群體的型態(家庭、神學院)而有不同分量:

  • 詩篇
  • 經文誦讀
  • 詩歌
  • 共同禱告

詩篇:基督在會眾中的禱告#

潘霍華在此提出整本書最深刻的洞見之一——詩篇既是神的話,又是人對神的禱告。如何同時可能?

那些我們無法以自己之口禱告的詩篇——宣稱無辜的詩篇、求報復的詩篇、極深苦難的詩篇——讓我們察覺到:在這裡禱告的不是我們,而是耶穌基督本人。

由此引出三點教導:

  1. 詩篇是基督代贖性的禱告(vicarious prayer / Stellvertretung)。基督在他的會眾中禱告詩篇,現在這成為他「直到末了」的禱告。
  2. 詩篇教我們在何處禱告——立足於神已啟示的話語、立足於應許,而非「模糊的、自我中心的渴望」。
  3. 詩篇教我們在群體中禱告。即使某節經文不是我此刻的禱告,也是另一肢體的禱告,更必然是基督的禱告。詩節的「平行體」(parallelismus membrorum)暗示:禱告者從不獨自禱告——總有另一位(最終是基督本人)與他一同禱告。

關於那些「報復的詩篇」與「無辜的詩篇」:基督已在十字架上承受了神所有的忿怒,因此我們可以在基督裡禱告它們;而我們從基督那裡分得了「無罪與純潔」,因此我們可以以基督的禱告來宣告自己的純潔。

經文誦讀:lectio continua#

潘霍華強烈反對只讀「每日經節」(Losungen)就以為足夠的習慣:

  • 聖經是一個整體(corpus),不是片段格言。
  • 連續誦讀」(lectio continua)讓會眾沉浸於整個救恩史——從紅海、曠野、到約旦河、被擄、基督的降生與復活。
  • 我們不是要把神的故事「應用」到我們的生命,而是讓我們的生命被搬入「神在地上的聖史」。

「我們的救恩在我們之外(extra nos)。我不在自己的人生故事中找到救恩,唯獨在耶穌基督的故事中。」

關於誦讀技巧,潘霍華提出一個別緻的比喻:誦讀聖經就像為他人讀一封朋友的信——既不冒充作者,也不能事不關己。

共同的歌唱#

群體的歌唱應當是「齊聲合唱」(unison singing),而非炫技的多聲部。理由是:

  • 唱詩是「以歌唱的方式說話」——關鍵是話語,音樂是僕人。
  • 齊聲合唱表現出群體在「同一話語」中的合一。
  • 心若不同唱,就只剩「自我頌揚的雜亂」。

潘霍華特別點出幾種破壞齊唱的角色:擅自加入二部和聲者、用低八度誇耀音域者、震顫高歌的獨唱者、藉口「五音不全」拒絕參與者,以及因情緒不佳而沉默以對的人。齊唱不是音樂技藝,而是屬靈與紀律問題

共同禱告#

最艱難也最重要的部分——以自己的話為群體禱告。潘霍華建議:

  • 由「家中之主」(Hausvater)或固定的同一人帶領,使禱告免於多變的主觀情緒。
  • 帶領者必須真切認識群體的勞動、煩惱、感謝與盼望。
  • 群體要為帶領者代禱,把任何批評轉化為更忠心的代禱
  • 即使帶領者今日感到無力,也不應臨時換人——讓他學習在軟弱中為群體禱告。
  • 設定形式的禱文有助於學習,但「最貧乏的口吃,也勝過最華麗卻不真實的禱告」。

共桌:三種桌前團契#

聖經說,耶穌與門徒共三種「桌前團契」:日常的飯桌、聖餐的桌、最終神國的筵席。本章先談第一種——日常的同桌

潘霍華從「他們的眼睛開了,認出他來」(路加福音 24:30-31)出發,提出三層認識:

  • 基督是賜予者:所有恩賜都來自他。
  • 基督是禮物本身:世界唯為基督的緣故得保存;我們之所以還有飯吃,是因為基督的話還要傳出去。
  • 基督是恩慈的同在:在他應許之處他必親臨。

由此引出共桌的兩個倫理向度:

  • 節慶的特質:飯桌提醒我們,神在創造之後安息。「不要愁苦勞碌地吃飯」——飯桌是神召我們在工作中歡慶的記號。
  • 共享的義務:那是「我們的日用飲食」,不是「我的」。「只要弟兄還餓著,我便不能單獨吃飽。」分享是身體性的盟約,是聖靈合一不可分割的一部分。

工作:禱告與工作的合一#

清晨之後直到傍晚,群體分散去工作。潘霍華強調禱告與工作必須清晰區分,唯其如此才能合一

  • 工作把人帶入「物的世界」(the It / Es)——非人格的世界,要求成就、忘我、客觀。
  • 禱告把人帶入「神的『你』」(the You of God / Du)——人格性的相遇。
  • 基督徒的工作,是在「物」的背後突破到神的「你」——這便是保羅所說「不住地禱告」(帖撒羅尼迦前書 5:17)的意思。

早晨的禱告決定了一日。我們所羞愧的時間虛擲、所屈服的試探、思緒與人際的混亂——多半源於忽略晨禱。當決定「不在懼怕人面前,而是單在神面前」做出時,工作中的試探便能突破。

午間:旅途中的暫歇#

中午是群體簡短的歇息:

  • 已過半日——群體感謝、求保守、領受日用飲食。
  • 午間是教會七個禱告時辰之一(修道傳統的 Sext)。
  • 午間天昏地暗於十字架之上(馬可福音 15:33)——救贖之工在此接近完成。

午間的小小聚集「絕不會白費」。

傍晚:和好與託付#

一日工作結束,群體再次聚集,與以馬忤斯路上的門徒一同祈求:「主啊,請與我們同住,因為時候將晚,日頭已經平西。」

傍晚禱告的核心要素:

  • 代禱:為整個基督教會、本群體、教牧、貧苦孤獨者、病重將死者、家人、鄰舍。
  • 赦罪與和好:修道院傳統中,院長(abbot)會請求弟兄赦免他當日的虧欠,弟兄也彼此求赦。「不可含怒到日落」(以弗所書 4:26)——一日造成的裂痕,必須在傍晚得到醫治。
  • 託付夜間:古老的禱文中,常見對魔鬼、突發橫死、無防備之夜的警覺;故求聖天使的金兵器、求神在我們眼皮闔上時保守心向著神。

詩篇站在清晨與傍晚之上:「白晝屬你,黑夜也屬你。」(詩篇 74:16)

結語#

潘霍華描繪的「一同的日子」並非一套固定儀軌,而是一種節奏:神的話語切入清晨、貫穿工作、安息於黃昏。一切都圍繞同一件事——「願基督的話豐豐富富地住在你們心裡」