「等你經驗夠了再說」#
馬克斯威爾領導生涯前十年,總被告知「你太年輕、經驗不足」。
- 22 歲第一份職務:「人們不信任我的判斷」
- 第三年:一間更大的教會考慮他擔任主任牧師,但選了較資深的人
- 25 歲被提名教區董事會:選舉接近,但還是輸給資深前輩
「別擔心,總有一天你會坐上那位置——再多累積幾年經驗。」
他願意付學費、學功課、等輪到自己。但觀察那些超越他的資深者,他發現一件令他困惑的事——許多人有多年經驗,卻沒展現相應的智慧或能力。
慢慢地他想通了——「經驗是最好的老師」其實是個錯誤的說法:
Experience is not the best teacher! Experience teaches nothing, but evaluated experience teaches everything.
經驗本身教不了什麼,被反思過的經驗(evaluated experience)才會教你一切。
你的「經驗筆記本」用得多好?#
每個人來到世上都像一本空白筆記本。每一天都有機會寫下新的經驗。問題是:
- 有些人筆記本大半時候是合著的,幾乎不寫
- 有些人寫滿了,但從不停下來反思
- 少數人不只記錄,還會回頭重讀、思索意義——把經驗變成洞見
反思讓「經驗」變成「洞察」。把筆記本當「學習工具」,而不只是「行事曆」。
從經驗中真正受益的六個觀念#
1. 我們經歷的,永遠多於我們理解的#
引波士頓紅襪首位黑人投手厄爾.威爾森(Earl Wilson):
「經驗讓你能在再犯一次錯誤時認出它。」
- 我們會犯錯,這是事實
- 人生發生太多事,我們無法全部理解
- 馬克斯威爾的兩個方法:
- 每天結束問自己:「我今天學到了什麼?」(Review the page)
- 每年最後一週反思整年:成功與失敗、達成與未達成的目標、建立與失去的關係
2. 我們對「不在計畫中、不愉快的經驗」的態度,決定我們的成長#
引澳洲 S4 領導力網絡的彭尼(Steve Penny):
「人生充滿無法預見的繞道。學會把繞道變成喜悅、特別的小旅行——不要抗拒,否則永遠看不見它的目的。」
馬克斯威爾自承:他偏好高速公路,繞道時總急著找最快出口。連他自己寫了《Failing Forward》——平凡與卓越的差別在於對失敗的「認知與回應」——這課他自己也還在學。
2005 年馬克斯威爾的好友 Rick Goad 被診斷出胰臟癌,他陪伴 Rick 走了一年的崎嶇歷程。Rick 才四十多歲,但他選擇一日一日地活、珍惜每個時刻、看見烏雲背後的銀邊、愛朋友、與神共度時光。
他不只一次告訴馬克斯威爾:「約翰,我不會選擇這條路給自己——但我也不願意拿任何東西來交換。」
Rick 在 2006 年離世。透過觀察他,所有人都學到了「怎麼活」。
3. 缺乏經驗代價昂貴#
馬克斯威爾現在 60 歲回顧自己的年輕,常為當時的天真嘆息:「我的經驗工具箱只有一支榔頭。當你只有榔頭,所有東西看起來都像釘子。」他打了不該打的仗,把人帶上了死路。
引哈瑞.高登(Harry Golden):「年輕人的傲慢,直接源自他還沒嘗過足夠的後果。每天貪婪迎接農夫拋穀粒的火雞,並沒做錯什麼——只是沒人告訴牠感恩節是什麼。」
4. 經驗本身也很昂貴#
引馬克.吐溫(Mark Twain):
「我認識一個人抓住貓尾巴,他學到的東西比沒抓的人多了 40%。」
- 累積經驗無法不付代價
- 你只能祈禱代價不大於經驗的價值——但常常你只能事後才知道
引前世界展望會總裁 Ted W. Engstrom 的故事:
銀行新接班總裁問退休老總裁:「我繼任成功最重要的能力是什麼?」「能做決定、決定、決定。」「怎麼學?」「經驗、經驗、經驗。」「怎麼得到經驗?」老人看著他:「錯誤決定、錯誤決定、錯誤決定。」
經驗總是先給考試,再給課程。獲得經驗的代價可能很大——但沒獲得經驗的代價,比獲得經驗的代價更大。
5. 「不從經驗中反思學習」更昂貴#
當經驗不愉快時,許多人立刻說:「我絕對不會再做了!」——這是逃避,不是學習。
引馬克.吐溫:
「貓坐了一次熱爐子,就不會再坐熱爐子了。事實上,那隻貓連冷爐子都不會再坐了。」
貓沒有評估經驗的能力——只能跟著生存本能走。但若我們想長智慧、變更好的領導者,引《今日美國報》(USA Today)創辦人 Allen Neuharth:
「不要只從每個經驗中學到些什麼——學到正面的什麼。」(Don’t just learn something from every experience. Learn something positive.)
6. 反思過的經驗讓人脫穎而出#
馬克斯威爾用一則寓言說明:
狐狸、狼、熊一同打獵,各打到一頭鹿。熊問狼怎麼分?狼說:「每人一頭。」熊立刻把狼吃了。
熊問狐狸怎麼分?狐狸說:「我把鹿給您,您也應該把狼那頭一起拿走。」
熊問:「你哪裡學的這個智慧?」
狐狸答:「從狼身上。」
引法學家荷姆斯(Oliver Wendell Holmes):
「年輕人知道規則,老年人知道例外。」——但這只在「老年人花時間反思過自己的經驗」時才成立。
馬克斯威爾以英國詩人吉卜林(Rudyard Kipling)的〈If〉做結(節錄精神):
若你能在眾人失頭時保持冷靜,
若你能在被懷疑時仍信任自己,
若你能等待而不疲憊,
若你能與凱旋及災難相遇,並把這兩個騙子等同看待——
你就會擁有大地與其中一切,更重要的——你會成為一個「人」。
應用練習#
- 你多常停下來反思?
- 多數領導者一直在動,少有時間反思
- 每天結束 15 分鐘,或每週一次一小時——刻意安排
- 否則你會把「一年的經驗體驗 25 次」,而不是累積 25 年的經驗
- 你怎麼記錄你學到的?
- 不要只靠記憶
- 用日誌、索引卡、電腦檔案——確保你「捕捉」到它們
- 把心得寫得有創意、好記,更容易傳遞給他人
- 你怎麼盤點一整年?
- 撥出一整天回顧整年行事曆與經驗
- 想最好與最糟的事,那裡藏著最大的功課
- 寫下你學到的