
梅蘭妮·克萊恩
梅蘭妮·克萊恩(Melanie Klein,1882–1960)是一位高度創造性、原創的維也納猶太精神分析師。她在 26 歲時發現佛洛伊德的著作,畢生致力於以引人入勝、有價值的方式豐富與細化它。
她最為人記得的或許是 1932 年《兒童的精神分析》(The Psychoanalysis of Children)中提出的、聽來不太可能但本質上合理的理論:「好乳房」與「壞乳房」(稍後詳述)。
從佛洛伊德到克萊恩#
佛洛伊德著名地揭露了我們許多慾望的原始、未偽裝形式有多麼不可接受:
- 在文明表面之下,無意識中我們被「快樂原則」驅動
- 它鼓動我們想要種種令人震驚、無政府狀態、不平凡的事
- 想殺死、閹割、傷殘敵人;想成為地球上最有權力的人;想與他人不尋常的身體部位發生性關係;想與家人配對、想長生不老
這些慾望如此爆炸、奇怪、危險,必須被理性心智(自我)駁回——但過程可能或多或少順利,視童年的偶然如何形塑意識心智而定。
最糟情況下,我們陷入僵硬的神經症與抑制——保護我們不去要那些不可能的東西,但代價高昂:我們變得無創造力、日常生活嚴重受阻。
例如:
- 無法離家(深處部分自我害怕可能會試圖殺人)
- 變得性無能(深處對父親形象在性能力上的攻擊性感到恐懼)
- 在所做一切上失敗(確保不與一個我們暗中嫉妒卻又害怕的兄弟姊妹競爭)
精神分析意在幫助我們理解並耐心解開這類神經症。
個人與專業之路#
克萊恩 1914 年發現精神分析,立即被其雄心與智慧吸引。她聰明卻被父親阻擋成為醫師的願望,被家人推入與一位粗俗、不愉快的男人不相愛的婚姻——她對此無聊、性挫敗、精神不健康。精神分析救了她:她離開丈夫、讀盡能讀的、聽課、發表自己的論文。
她很快在多數分析師忽略的領域與佛洛伊德分道揚鑣:兒童的分析。
佛洛伊德懷疑兒童能否被妥善分析——他認為兒童心智太未成形、難窺視無意識。克萊恩主張:分析師可透過觀察兒童在其面前如何玩玩具,獲得進入兒童內在世界的可用視角。
她因此在診間配備小馬、人偶、火車頭,把觀察兒童如何玩弄它們作為臨床工作的核心。她先在柏林、後在倫敦(1926 年定居並終老於此)建立兒童精神分析師的地位——成為布魯姆斯伯里圈的明星,特別與維吉尼亞與李奧納德·吳爾芙是好友。
嬰兒的處境:好乳房與壞乳房#
她首先被嬰兒處境的困難打動(精神分析師茱莉亞·克莉斯蒂娃形容克萊恩描寫嬰兒日夜「帶有像耶羅尼米斯·波希畫作般的恐怖」)。
虛弱、完全任成人擺佈、無法理解發生什麼,嬰兒——在克萊恩的描述中——無法把握周圍的人其實是有自己現實與獨立觀點的人。早期幾週,母親甚至不是「母親」——她只是一對乳房,以不可預測且痛苦的隨機性出現與消失。
關於這位母親,嬰兒的所有經驗:
- 強烈痛苦的時刻
- 然後(無法理解的原因下)同樣強烈愉悅的時刻
當乳房在那、奶水流出,原始的平靜與滿足降臨——浸潤在福祉、感激、溫柔之感中(這些感受成年後將與「戀愛」強烈關聯,而乳房對許多人在那情境中仍扮演顯要角色)。但乳房被需要卻因故缺席時,嬰兒被擲入無法測度的恐慌:飢餓、暴怒、害怕、復仇的感覺。
原始防衛:分裂#
這促使嬰兒採取原始防衛機制以對抗本來無法忍受的焦慮:它把母親「分裂」為兩個截然不同的乳房:
- 壞乳房:被熱烈憎恨;嬰兒想咬、傷害、摧毀這個邪惡挫折之物
- 好乳房:被同樣徹底但更良性的強度所敬重
從分裂到「矛盾」(ambivalence)#
隨著時間,在健康發展中,這個「分裂」會癒合。孩子漸漸感知:實際上沒有完全好或完全壞的乳房,兩者都屬於同一個母親——既是愉悅與挫折的來源,也是喜悅與苦難的來源。
孩子(此時約 4 歲)發現克萊恩派精神分析的關鍵觀念:矛盾(ambivalence)。
能對某人感到矛盾,對克萊恩學派而言是巨大的心理成就,是真正成熟道路上的第一個標誌。
但這不是必然。灰色地帶很難達到:
- 健康的孩子只能慢慢把握意圖與效果之間的關鍵區別
- 母親可能希望給孩子的,與孩子實際從她手中感受到的之間
- 沒有理智的母親會想挫折嚇唬自己的孩子,但孩子可能仍被她嚴重傷害與困惑
憂鬱位置(depressive position)#
這些複雜的心理領悟屬於克萊恩所稱的「憂鬱位置」:
- 成長中的孩子(無意識地)開始接受「現實比之前想像的更複雜、道德上不那麼整潔」
- 母親(或一般他人)不能為每次挫折被乾淨地責備
- 幾乎沒有什麼是完全純淨或完全邪惡的,事物是好與壞令人困惑、引人深思的混合
這很難承受——克萊恩用此解釋孩子白日夢時偶爾出現的嚴肅、遙遠的眼神。這些小生命此刻看起來奇異地睿智而莊重——他們在內心深處正領會真實世界的道德模糊。
偏執—分裂位置(paranoid-schizoid position)#
不幸的是,並非每個人都到達憂鬱位置——有些人卡在她稱為「偏執—分裂位置」(聽來令人卻步)的原始分裂模式裡。
多年——甚至成年——這些受詛咒的人會發現自己無法忍受最微小的矛盾:
- 渴望維持自己的純真感
- 必須愛或恨——只能其一
- 必須尋找代罪羔羊或理想化
在關係中,他們傾向猛烈墜入愛河——然後在愛人某種無可避免地讓他們失望的時刻,突然轉變、再無法感受任何事。這些不幸的人很可能從一個候選人移到下一個,始終在尋找完全滿足的願景,反覆被愛人無心的小錯打破。
對我們的啟示#
我們不必相信克萊恩理論的字面真理,就能看見它作為對成熟的不尋常但有用的呈現有其價值。
把人化約為「他們能為我們做什麼」(給奶、賺錢、讓我們高興)而非「他們本身是什麼」(有自己常常難以捉摸重心的多面存在)的衝動,在情感生活中可被痛苦地觀察到。
在克萊恩的協助下我們學到:接受所有關係的矛盾本質屬於成長的功課(一項我們永遠未能完成的任務)——它很可能讓我們有點悲傷,甚至一段時間單純地憂鬱。