柏拉圖

兩千四百年前的雅典,是個約二十五萬人的小城:澡堂、劇場、神廟、市集、體育館一應俱全,藝術繁榮,科學興盛。這座城市孕育了世界上第一位、也或許是最偉大的哲學家——柏拉圖(Plato)。

柏拉圖出身雅典顯赫家族,畢生致力於一個目標:協助人們達到他所稱的 eudaimonia

這個希臘字難以精準翻譯,接近「幸福」(happiness),但更貼近「圓滿」(fulfilment)——因為「幸福」暗示持續的歡愉,而「圓滿」可以包含巨大的痛苦與煎熬,後者本就是好生活無法避免的一部分。

一、更努力地思考#

柏拉圖認為,我們的人生會出錯,多半因為我們從未給自己足夠的時間去清晰、合邏輯地思考自己的計畫。結果就是價值觀錯誤、選錯職業、選錯伴侶。

  • 我們大量觀念來自希臘人所說的 doxa(眾人之見,即「常識」)
  • 在三十六本著作裡,柏拉圖反覆證明常識充滿偏見、迷信與錯誤
  • 流行的愛情觀、名利觀、善惡觀經不起理性的檢驗
  • 人們以「跟著感覺走」為傲,柏拉圖把這比喻為被一群被蒙住眼的野馬危險地拖行

如同佛洛伊德所承認的,柏拉圖是心理治療的真正發明者,他堅持我們必須讓所有思想與情感都接受理性的審視。哲學的核心,被他濃縮成一句命令:「認識你自己」(know yourself)。

萊奧·馮·克倫澤《雅典衛城》, 1846

二、更明智地去愛#

柏拉圖是關係理論的大師。他的著作《會飲篇》(The Symposium)試圖回答:愛究竟是什麼?

  • 故事設定為詩人阿伽通舉辦的晚宴,賓客輪流談論愛情
  • 蘇格拉底(Socrates)提出最有力的理論:當你愛上一個人,其實是在他身上看見了你所欠缺的某種美德
  • 對方或許冷靜(你焦躁)、自律(你散漫)、善於表達(你結巴)
  • 愛的深層幻想是:藉由親近這個人,你可以變得有點像他

在柏拉圖眼中,愛在本質上是一種教育

這與現代「愛我就要接受我的全部」的觀念正好相反。柏拉圖希望我們以較不戰鬥、較不驕傲的態度進入關係:

  • 承認自己並不完整
  • 允許伴侶教我們事情
  • 致力於幫助對方變得更好——同時忍受過程中無可避免的風暴
  • 不抗拒對方對自己的改造

三、美的重要性#

幾乎人人都喜歡美的事物,但我們通常認為它的影響力是神祕的、且在大局中無關緊要。柏拉圖卻主張:你周圍是什麼樣的房舍、神廟、器皿、雕塑,真的會有差別

他是史上第一位提問「為什麼我們喜歡美」的人,並給出引人入勝的答案:

  • 我們在美的事物中認出了「善」(the good)的某個面向
  • 我們嚮往的善——溫柔、和諧、平衡、安詳、堅強、莊嚴——既存在於人,也存在於物
  • 當我們在物件上見到自己生活中欠缺的特質,會被打動、被激起渴望

由此推論,醜陋是一件嚴肅的事,因為它在我們眼前展示危險而扭曲的特質,誘導我們變得粗暴、混亂、浮躁。

柏拉圖支持藝術審查(censorship)。這並非自相矛盾:藝術家若能助人活得好,也同樣能讓有害的觀念顯得光鮮。

藝術應在哲學家的引導下進行——藝術是「為善而作的宣傳」。

四、改造社會#

柏拉圖花了大量時間思考國家與社會應當如何,他是世界上第一位烏托邦思想家(utopian thinker)。他所師法的對象竟是雅典的勁敵——斯巴達:那是一座為製造優秀士兵而存在的城市機器,從育兒、經濟、性愛到飲食,一切都為這個目標服務。

但柏拉圖關心的不是軍事力量,而是:社會如何能更可靠地引導人們走向圓滿? 他在《理想國》(The Republic)中提出幾項變革。

a. 我們需要新的英雄#

雅典崇拜富豪(如放蕩貴族阿爾西比亞德斯)和運動明星(如拳擊手米隆)。柏拉圖不以為然:

  • 我們敬仰誰,深刻影響我們的觀點與行為
  • 應該以「守護者」(guardians)取代——他們是擁有公共服務紀錄、生活樸素、不愛出風頭、閱歷深厚的人
  • 他們應成為社會中最受敬重的人物

b. 我們需要審查#

雅典是劣質意見販售商的天堂:怪誕的宗教觀念與聽起來甜美卻危險的想法掀起群眾熱情,導致災難性的政府與戰爭(如對斯巴達的致命攻擊)。柏拉圖認為持續暴露在這片混亂的聲音風暴下,對人有嚴重傷害——他若活在今日,必定對大眾媒體高度警惕。

羅馬鑲嵌畫:柏拉圖(左二)與弟子於學院(The Academy)

c. 更好的教育#

我們最該學的,不只是數學或拼字,而是如何成為一個好人:勇氣、自制、合理性、獨立、平靜。

為此,柏拉圖在雅典創辦了「學院」(The Academy),延續超過四百年。在那裡,你學的是如何活、如何死。今日若有學生走進牛津或哈佛,要求學「如何過好人生」,教授大概會打電話叫警察或精神病院。

d. 更好的童年#

家庭都盡力而為。有些孩子幸運地遇到成熟、平衡、智慧的父母,但相當多父母會把自己的混亂與缺陷傳給下一代。

  • 柏拉圖認為養育是最困難、也最被需要的技能
  • 他同情那些被錯誤家庭環境拖累的孩子
  • 他甚至提議:相當比例的下一代,應由比親生父母更具資格的「智者守護者」(由國家供養)來撫養

結語#

柏拉圖的觀念至今仍極具挑戰性與魅力。貫穿其中的是雄心與理想主義:他希望哲學成為改變世界的工具。我們應持續從他身上汲取靈感。