成功不是獨角戲#

Bowman 經常被介紹為「Michael Phelps 的私人教練」，但他對這個稱呼頗有微詞。外界可能以為 Bowman 是 Michael 唯一的導師，彷彿他對 Michael 有某種魔法般的控制力。事實上，Michael 的成就是一整個團隊的產物，而非兩個人的故事。

要成功實現你的願景，你需要支持者——朋友、家人、教練、老闆、同事、老師。你會依賴這些人提供靈感、建議和支持。

Team Phelps 的組成#

Bowman 很早就意識到 Michael 擁有驚人的天賦，因此著手組建一支顧問與助手團隊來協助 Michael 達到他注定要達到的高度。這個團隊包括：

鐵欄前的金牌時刻#

2004 年雅典奧運，19 歲的 Michael 贏得 400 公尺個人混合泳金牌。頒獎典禮結束後，他打電話給姊姊 Hilary，約她們到場外的鐵絲欄杆見面。Michael 把金牌從欄杆縫隙遞過去，喊道：「媽，你看我做到了！」Debbie 接過獎牌時眼眶泛紅。

沒有攝影師、沒有電視鏡頭捕捉到這個畫面。這是十八面金牌旅程的起點，也是 Team Phelps 共同的勝利時刻——「那是 Michael 的獎牌，但那是我們所有人的時刻。」

法則 6.1：建立支持團隊——在幫助他們的同時，他們也在幫助你#

Bowman 在泳池邊巡視時，看到的不是明星選手，而是需要在今天達成目標的游泳者。他的教練團隊擁有共計 27 面奧運金牌的選手群，但這些人才是被吸引而來的，不是他主動招募的。

關鍵問題：「我哪裡可以更好？誰能幫助我變得更好？」

從自我評估到團隊建設#

2008 年北京奧運後，Bowman 回到 Meadowbrook 經營俱樂部，很快發現自己無法獨力應付。他的專長是訓練頂尖游泳選手，而非閱讀財報或規劃俱樂部設施。經過慘痛的第一年（虧損嚴重、身心俱疲），他做了一次深刻的自我與俱樂部評估，制定了五年計畫。

組建支持團隊的第一步：審視全局，問自己「我在哪裡可以更好？誰能幫我變得更好？」這些簡單問題的答案，會引導你找到在更大挑戰出現時能幫你解決問題的人。

從內部培養人才#

Bowman 開始從內部拔擢有潛力、有忠誠度的人：

• Keenan 從體能教練擴展到代表俱樂部參加國際會議
• Gary Peeples：高中時期在 Meadowbrook 工作，後來在可口可樂擔任品牌經理，被 Bowman 請回來主導 Michael Phelps 游泳學校的加盟業務
• Erik Posegay：被培養為接班人，負責菁英選手的訓練計畫

團隊成員在泳池邊並肩工作，在辦公室裡緊密合作，甚至一起跑步和做 Insanity 體能訓練，彼此推動，以專業團隊的方式實現集體和個人的目標。

法則 6.2：主動連結願意幫助你的人——他們就在那裡#

2001 年，Michael 剛打破第一個世界紀錄（當時才 15 歲），Bowman、Debbie 和 Michael 開會討論未來。他們決定讓 Michael 轉為職業選手，與 Speedo 簽約。但 Bowman 對贊助和經紀完全一竅不通。

經過數月的搜尋毫無頭緒後，一個冬天的早晨，Bowman 在電視上看到體育經紀人 Peter Carlisle 在 Today Show 上談論奧運選手的商業機會。他立刻記下名字，幾通電話後就安排了見面。

你永遠不知道一段有價值的支持關係會如何開始。因此你需要保持開放——結交新朋友、請人推薦、承認自己需要幫助。大多數人都樂意幫忙，他們只是需要被詢問。

法則 6.3：（隱含）排除不適合的人——「笨蛋測驗」#

Bowman 有一套「笨蛋測驗（Knucklehead Exam）」：不認同團隊文化、不遵守規則、不重視與團隊相同價值觀的人，就是笨蛋。

團隊的核心價值：

• 全力以赴來練習
• 竭盡所能付出努力
• 突破極限，追求每天比昨天更好
• 尊重隊友、支持隊友、善待隊友

行為和天賦一樣重要。 如果你是笨蛋，就不受願景追求者的歡迎。

Roger 的故事——#itdoesmatter#

2009 年，一位化名「Roger」的優秀選手加入團隊。他是該項目全美前三四名的選手，但個性散漫、態度隨便、不接受建設性意見。有一次練習中，Bowman 給了 Roger 一個技術改進建議，Roger 走開後卻對 Michael 嘟囔了一句：「It don’t matter（無所謂啦）。」

Michael 後來告訴 Bowman，Bowman 勃然大怒：

「每一個小細節都很重要——你如何練習小事、如何接受建議、如何與隊友合作、如何激勵他人。每一件事都很重要。」

最終 Roger 被請離團隊。此後，Bowman 在選手表現出色或互相幫助時，會在推特上使用 #itdoesmatter 標籤，作為團隊價值觀的提醒。

法則 6.4（隱含）：尋找合適的性格與態度#

Allison Schmitt 分享了在這種環境中訓練的感受。在某次練習中，所有奧運選手和潛力選手都在水中，她環顧四周，每條泳道都有明星在全力衝刺。她對旁邊泳道的 Michael 喊道：

「Michael，我感覺自己像在奧運訓練營。太瘋狂了。這些人既知道怎麼拚命工作，也知道怎麼開心。」

當有目標的人聚在一起，齊心協力時，事情可以既有成效又有樂趣。反之，當團隊中出現不合拍的人，負能量會竊取團隊的活力，破壞既有的節奏。

法則 6.5：幫助他人相信自己#

Bowman 從紀錄片導演 Ken Burns 拍攝的建築師 Frank Lloyd Wright 傳記中獲得啟發。Wright 大學輟學後，幾乎身無分文地從密爾瓦基搬到芝加哥，但毫不擔心未來。原因是：他的母親告訴他不用擔心，她相信他能做出偉大的事。

信念（Belief）是你能與他人分享的最偉大禮物之一——相信他們能夠成功。

Bowman 自己的支持者#

Bowman 的父母——母親是教師、父親是州政府行政人員——雖然不是大人物，但給了他扎實的基礎和信念。加上成長過程中遇到的良師（如小提琴老師 Dr. John Bauer），讓他逐漸體悟到：做事的方式和完成時的結果同樣重要，而且你真的可以影響他人、幫助他人更接近夢想。

尋找支持者的三個 I#

在追逐大夢時，尋找能提供以下三者的人：

尋找不只幫助你、還相信你的人。找那些想看到你成功、會提供誠實回饋的人——老闆、導師、摯友。不要滿足於只會說「做得好！」的人，而你實際上還有很多需要改進的地方。

本章總結#

• 成功是團隊合作的產物，而非孤軍奮戰的結果
• 組建團隊的第一步是誠實的自我評估：了解自己的強項與弱項
• 主動尋找願意幫助你的人，保持開放心態，大多數人都樂意被詢問
• 用「笨蛋測驗」篩選團隊成員：行為與天賦同等重要
• 幫助他人相信自己——信念是你能分享的最偉大禮物
• 尋找能提供指導（Instruction）、激勵（Inspiration）和參與（Involvement）的支持者