兩個驚訝#
研究中遇到的第一個驚訝是:極為不同的活動,在進行得特別順利時,被描述的方式竟如此相似。
長泳者橫渡英吉利海峽時的感受,幾乎與西洋棋手在錦標賽中、或攀岩者在困難岩面上向上推進時的感受一模一樣。從譜寫新四重奏的音樂家,到打冠軍賽的貧民區青少年,在重要面向上都共享著這些感受。
第二個驚訝是:不論文化、現代化階段、社會階級、年齡或性別,受訪者描述享受的方式都極為相近。
- 他們做什麼以獲得享受,差異極大——韓國的年長者喜歡冥想,日本的青少年喜歡騎機車成群結隊。
- 但他們描述享受時的感覺如何,用的幾乎是同樣的措辭。
- 而且活動之所以令人享受的理由,相似之處遠多於相異之處。
總結而言:最優經驗,以及使其可能的心理條件,在全世界似乎都是相同的。
享受的八大成分#
研究顯示,享受的現象學有八個主要成分。當人們反思經驗最正向時的感覺,會提到其中至少一項,往往是全部:
- 這份經驗通常發生在我們面對有機會完成的任務時。
- 我們必須能專注於正在做的事。
- 該任務有清楚的目標。
- 該任務提供即時的回饋。
- 人以一種深沉卻不費力的投入行動,把日常生活的憂慮與挫折從覺察中移除。
- 令人享受的經驗讓人對自己的行動施展掌控感。
- 對自我的關注消失了,但弔詭的是,心流結束後自我感反而更強。
- 時間感被改變:數小時像數分鐘般流過,而數分鐘也可能被拉長得像數小時。
所有這些元素的組合,造成一種深沉的享受感——回報之豐厚,使人們覺得光是為了能感受到它,耗費大量能量就是值得的。
以下逐一細看這些元素。有了這份知識,就可能取得對意識的掌控,把日常生活中最平庸乏味的時刻,也轉化為幫助自我成長的事件。
一、需要技能的挑戰性活動#
有時人會回報一種毫無明顯理由的極度喜悅、狂喜之感:一段縈繞不去的樂句可能觸發它,或一片絕美的景色,甚至更少——只是一種自發的良好感受。
但絕大多數的最優經驗,都被回報為發生在目標導向、受規則界定的活動序列之中——這些活動要求投注精神能量,且沒有適當的技能就無法完成。
「活動」與「技能」的廣義#
首先必須澄清:「活動」不必在身體意義上是主動的,而從事它所需的「技能」也不必是身體技能。
閱讀是全世界最常被提及的享受活動之一:
- 它是「活動」,因為它要求注意力的集中、且有目標;而要做到它,人必須知道書面語言的規則。
- 閱讀所涉及的技能不只是識字,還包括:把文字轉譯為影像、同理虛構角色、辨認歷史與文化脈絡、預期情節轉折、批評與評價作者的風格等等。
在這個更廣的意義上,任何操縱象徵資訊的能力都是「技能」——例如數學家在腦中形塑量的關係的技能,或音樂家組合音符的技能。
與人相處是另一項普世令人享受的活動。社交乍看之下似乎是「必須運用技能才能享受活動」這個說法的例外,因為與人閒聊或說笑好像不需要什麼特殊能力。
但它當然需要。如同許多害羞的人所知道的:一個人若感到自我意識過剩,就會畏懼建立非正式的接觸,並盡可能迴避人群。
沒有技能,挑戰就只是無意義#
任何活動都包含一組行動機會,或稱「挑戰」,需要適當的技能才能實現。
對沒有相應技能的人來說,該活動不具挑戰性——它單純只是無意義的。
- 擺好一副棋盤,能讓棋手熱血沸騰,卻讓不懂規則的人無動於衷。
- 對多數人而言,優勝美地(Yosemite)谷中酋長岩(El Capitan)的垂直峭壁只是一塊毫無特徵的巨大岩石;但對攀岩者而言,它是一座提供無盡複雜的身心挑戰交響曲的競技場。
競爭:一條捷徑,但有陷阱#
找到挑戰的一個簡單方法,是進入競爭情境。這正是所有讓個人或隊伍相互對抗的遊戲與運動的巨大吸引力所在。
伯克(Edmund Burke)寫道:
與我們角力的人,強化了我們的神經,磨利了我們的技藝。我們的對手就是我們的幫手。
但當「打敗對手」在心中的優先度**壓過「盡可能表現得好」**時,享受往往就消失了。
競爭只有在它是完善自身技能的手段時才令人享受;一旦它變成目的本身,就不再有趣了。
挑戰不限於競爭或身體活動#
即使在人們不預期挑戰會有關聯的情境中,挑戰仍是提供享受的必要條件。
一位藝術專家描述他觀看繪畫時所得的享受——那是多數人會視為即時、直覺歷程的事:
你經手的許多作品都非常直白……你不會覺得它們有什麼令人興奮的地方,你知道的。但另有一些作品帶著某種挑戰……那些才是留在你心裡的作品,才是最有意思的。
換言之,連觀看繪畫或雕塑所得的被動享受,也取決於作品所包含的挑戰。
不只藝術與休閒#
提供享受的活動,往往正是為此目的而設計的:遊戲、運動、藝術與文學形式,都是數個世紀以來為了「以令人享受的經驗豐富生命」這個明確目的而發展出來的。
但若因此假定只有藝術與休閒能提供最優經驗,就錯了。
在一個健康的文化中,生產性的工作與日常生活的必要例行公事同樣令人滿足。事實上,本書的目的之一,正是探索如何把例行的細節也轉化為具個人意義的遊戲,從而提供最優經驗。
只要重新結構活動——為其提供目標、規則,以及下文將檢視的其他享受元素——割草或在牙醫診間等候,都可以變得令人享受。
延伸案例:Maier-Leibnitz 教授的手指敲擊法
著名的德國實驗物理學家 Heinz Maier-Leibnitz(十八世紀哲學家兼數學家萊布尼茲的後裔),提供了一個引人入勝的例子,說明人如何掌控一個無聊的處境並把它變成略帶享受的處境。
Maier-Leibnitz 教授苦於學術界常見的職業困擾:必須坐著熬過無止盡、且往往無聊的研討會。為減輕這個負擔,他發明了一項私人活動——挑戰性剛好足以讓他在沉悶的演講中不至於完全無聊,卻又自動化到留下足夠的注意力,好讓有趣的內容一出現就能登錄進覺察。
做法:每當講者開始變得沉悶,他就開始敲擊——
- 先敲右手拇指,再敲右手中指,再食指,再無名指,再中指一次,再右手小指。
- 接著移到左手:小指、中指、無名指、食指、中指,最後以左手拇指結束。
- 然後右手把指序反過來一遍,接著左手也反過來一遍。
結果是:藉由在規律的間隔中引入全休止與半休止,可以走過 888 種組合而不重複同一個模式。在敲擊之間以規律間隔穿插停頓,這個模式便取得近乎音樂性的和諧——事實上它很容易用五線譜表示。
意外的用途:發明這個無害的遊戲之後,教授為它找到一個有趣的用法——測量思緒的長度。
- 888 次敲擊的模式重複三次,構成一組 2,664 次敲擊;經過練習,這幾乎正好花費十二分鐘。
- 一開始敲擊,只要把注意力移到手指上,他就能準確判斷自己在序列中的哪個位置。
假設在無聊的演講中敲擊時,一個關於他某項物理實驗的念頭出現在意識裡:他立刻把注意力轉到手指,登錄下「自己正處於第二輪的第 300 次敲擊」這個事實;然後在同一瞬間回到那條思緒。到了某個點,念頭完成了,問題想通了。
這個問題花了他多久?把注意力轉回手指,他注意到自己正要結束第二輪——這段思考歷程大約花了兩分十五秒。
微型心流:填補一天中的無聊縫隙#
很少有人會費心發明如此巧妙而複雜的消遣來改善經驗品質,但我們都有同一件事的樸素版本。
每個人都會發展出一些例行動作,用來填補一天中無聊的縫隙,或在焦慮來襲時把經驗拉回平穩:
- 強迫性地塗鴉
- 咬東西或抽菸
- 撫平頭髮、哼唱曲調
- 或從事更冷僻的私人儀式
它們的目的相同:藉由執行有模式的行動,在意識中強加秩序。這些就是幫助我們熬過一天中沉悶時段的**微型心流(microflow)**活動。
但一項活動有多令人享受,終究取決於它的複雜度。
這些織入日常生活紋理中的小型自動遊戲有助於減少無聊,卻對經驗的正向品質幫助甚微。要獲得那個,人必須面對要求更高的挑戰,並運用更高階的技能。
黃金比例:挑戰與技能的平衡#
在研究中人們所回報從事的一切活動裡,享受都出現在一個非常特定的點上:
- 打網球:若兩位對手實力不相稱,就不令人享受——技能較差者會感到焦慮,技能較好者會感到無聊。
- 聽音樂:相對於自己的聆聽技能,太簡單的曲子令人無聊,太複雜的則令人挫折。
延伸案例:獵犬 Hussar 懂得的黃金比例
挑戰與技能的黃金比例並非只在人類活動中成立。
作者每次帶獵犬 Hussar 到空曠田野散步,牠都喜歡玩一個非常簡單的遊戲——人類孩童中流傳最廣的遊戲的原型:逃與追。
牠會以最高速繞著作者跑圈,舌頭伸在外面,眼睛警戒地盯著他的每一個動作,挑釁他來抓自己。作者偶爾撲上一次,運氣好的話能碰到牠。
有趣的部分在於:
- 每當作者累了、動作半心半意時,Hussar 就把圈子跑得緊得多,讓作者相對容易抓到牠。
- 反過來,若作者狀態良好、願意全力施展,牠就把圈子的直徑放大。
如此一來,遊戲的難度被維持在恆定。牠以一種不可思議的、對挑戰與技能微妙平衡的感受力,確保這個遊戲能為雙方帶來最大的享受。
二、行動與覺察的合一#
當一個人所有相關的技能都被用來應付情境的挑戰時,他的注意力就被該活動完全吸收——沒有多餘的精神能量去處理活動所提供之外的任何資訊,所有注意力都集中在相關的刺激上。
其結果,是最優經驗最普世、最獨特的特徵之一:人變得如此投入於自己正在做的事,以致活動變得自發、幾乎自動;他們不再覺察到自己是與所執行的行動分離的。
幾段描述:
- 舞者:「你的專注非常完整。心思不會遊蕩,你不會想著別的事;你完全投入在做的事情裡……你的能量流動得非常平順。你感到放鬆、舒適,而且充滿活力。」
- 攀岩者:「你如此投入於自己正在做的事,以致你不會把自己想成與眼前活動分離的……你不會把自己看成與所做之事分離的。」
- 與小女兒共讀的母親:「閱讀是她真正投入的一件事,我們一起讀。她讀給我聽,我讀給她聽,而那是一段我彷彿與世界其餘部分失去聯繫的時間,我完全被自己正在做的事吸收了。」
- 棋賽中的棋手:「……那專注就像呼吸——你從不會想到它。屋頂可以塌下來,只要沒砸到你,你不會察覺。」
正因如此,作者才把最優經驗稱為「心流」。這個簡短的詞,很好地描述了那種看似不費力的移動感。
一位既是詩人也是攀岩者的受訪者所說的話,適用於多年來蒐集的數千份訪談:
攀岩的神祕之處就是攀岩本身;你爬到岩頂,慶幸它結束了,但其實希望它永遠繼續下去。攀岩的正當性就是攀岩,正如詩的正當性就是寫作;你不征服任何東西,除了你自己身上的東西……寫作這個行動本身就使詩正當。攀岩也一樣:認清你就是一道流。這道流的目的是繼續流動,不是尋找某個頂峰或烏托邦,而是留在流裡。它不是往上移動,而是持續的流動;你往上移動是為了讓流繼續下去。除了攀岩本身,攀岩沒有任何可能的理由;它是一種自我溝通。
儘管心流經驗看起來不費力,它其實遠非如此。
它往往要求費力的身體運作,或高度紀律化的心智活動;沒有技藝純熟的表現,它不會發生。專注一旦有任何失誤,它就會被抹除。
然而在它持續期間,意識運作順暢,行動無縫地接續行動。
在正常生活中,我們不斷以懷疑與提問打斷自己正在做的事:「我為什麼在做這個?我或許該做別的?」我們反覆質問行動的必要性,批判性地評估執行它們的理由。
但在心流中不需要反思,因為行動彷彿以魔法般的方式帶著我們向前。
三、清楚的目標與即時的回饋#
心流中之所以可能達成如此完整的投入,是因為目標通常清楚,回饋即時:
- 網球選手永遠知道自己該做什麼:把球回擊到對手的半場。而每次擊球,她都知道自己做得好不好。
- 棋手的目標同樣明顯:在自己的王被將死之前將死對方的王。每走一步,他都能計算自己是否更接近這個目標。
- 在垂直岩壁上寸寸向上的攀岩者,心中有個非常簡單的目標:完成攀登而不墜落。每一秒、每一小時,他都接收到自己正達成這個基本目標的資訊。
當然,若選擇了一個瑣碎的目標,達成它並不提供享受。
若我把「坐在客廳沙發上保持活著」設為目標,我也可以像攀岩者一樣,一連數日知道自己正在達成它——但這份認知不會讓我特別快樂,而攀岩者的認知卻為他危險的攀升帶來振奮。
長週期活動也需要目標與回饋#
某些活動需要極長的時間才能完成,但目標與回饋的成分對它們仍然極為重要。
- 義大利阿爾卑斯山的六十二歲婦人說,她最享受的經驗是照顧乳牛與果園:「我在照料植物中找到特別的滿足:我喜歡看它們一天天長大。那非常美。」儘管這涉及一段耐心的等待,但看著自己照顧的植物長大,即使在美國城市的公寓裡也提供了強大的回饋。
- 單人遠洋航行:一個人可能獨自在小船上航行數週而不見陸地。研究遠洋航行心流的 Jim Macbeth 記錄了水手在焦慮地掃視空無一物的海面數日後,看見目標島嶼的輪廓開始從地平線上升起時的興奮。
一位傳奇航海家如此描述這份感受:
我經驗到一種滿足感,同時夾雜著某種驚異——我在一個不穩定的平台上觀測極遙遠的太陽,並使用一些簡單的表格……竟就能在橫渡大洋之後確定地找到一座小島。
另一位:
每一次,當這片新的陸地誕生——它彷彿是為我而創造、由我而創造的——我都感到同樣混合了驚異、愛與驕傲的心情。
當目標與回饋並不明確#
活動的目標並不總是像網球那樣清楚,回饋也常比攀岩者所處理的「我沒有在墜落」更為曖昧。
作曲家可能知道自己想寫一首歌或一首長笛協奏曲,但除此之外目標通常相當模糊——而他怎麼知道自己寫下的音符是「對」還是「錯」?畫家、以及一切創造性或開放性的活動皆然。
但這些都是證明規則的例外:除非一個人學會在這類活動中設定目標、辨識並衡量回饋,否則他不會享受它們。
在目標未被事先明確設定的創造性活動中,人必須發展出一種強烈的個人意向感:
- 畫家或許對完成的畫作該是什麼樣子沒有視覺影像,但當畫進行到某個程度,她應該知道這是不是她想達成的。
- 一個享受繪畫的畫家,必須已把「好」與「壞」的判準內化,才能在每一筆之後說:「對,這行得通;不,這不行。」
有時目標與規則是當場被發明或協商出來的:
- 青少年享受即興的互動——比賽誰能「噁到對方」、說誇張的故事、取笑老師。這類場合的目標透過試誤浮現,很少被明說,往往停留在參與者的覺察水平之下。但這些活動顯然發展出自己的規則,參與者對於什麼構成成功的「一步」、誰表現得好,都有清楚的概念。
- 這在許多方面正是一支好的爵士樂團、或任何即興團體的模式。學者或辯論者在論證的「棋步」順暢咬合、產生想要的結果時,也獲得類似的滿足。
什麼算是回饋,因人而異#
不同活動中,何謂回饋差異極大;有些人對另一些人怎麼也要不夠的東西無動於衷。
外科醫師 vs. 內科醫師 vs. 精神科醫師:
- 熱愛動手術的外科醫師宣稱,即使付十倍的錢也不會轉去做內科,因為內科醫師永遠不確切知道自己做得多好。
- 手術則不同:病人的狀態幾乎總是清楚的——例如只要切口沒有出血,就表示某個特定程序成功了。病變的器官被切除,外科醫師的任務就完成了;之後的縫合,更為這項活動帶來令人滿足的收束感。
- 而外科醫師對精神醫學的輕視又更甚於內科:聽他們說起來,精神科醫師可能和一位病人耗上十年,卻不知道治療是否對他有幫助。
然而享受自己這一行的精神科醫師,同樣持續接收著回饋:病人的體態、臉上的表情、聲音中的遲疑、他在治療時段中提出的材料內容——所有這些資訊碎片,都是精神科醫師用來監測治療進展的重要線索。
兩者的差別在於:外科醫師認為只有血與切除才是值得注意的回饋,而精神科醫師則認為反映病人心智狀態的訊號才是有意義的資訊。外科醫師判定精神科醫師「軟弱」,因為他對這種轉瞬即逝的目標感興趣;精神科醫師則認為外科醫師「粗糙」,因為他只專注於機械層面。
回饋的真正價值:象徵訊息#
我們所努力爭取的那種回饋,其本身往往不重要:
我把網球打進白線之內、我在棋盤上困住敵方的王、或我在治療時段結束時注意到病人眼中閃過一絲理解——這些有什麼差別?
使這些資訊有價值的,是它所包含的象徵訊息:我在我的目標上成功了。這份認知在意識中創造秩序,並強化自我的結構。
只要在邏輯上與一個自己已投注精神能量的目標相關,幾乎任何一種回饋都能令人享受。若我立志把一根手杖立在鼻子上保持平衡,那麼看見手杖在臉上方直立搖晃,就會提供一段短暫而令人享受的插曲。
但我們每個人在氣質上對某一類資訊格外敏感,並學會比多數人更珍視它,因而也更可能認為涉及該資訊的回饋比別人所認為的更相關:
- 有些人天生對聲音有異常的敏感度,能區辨不同的音色與音高,比一般人更能辨識並記住聲音的組合。這樣的人很可能被「玩聲音」所吸引,學會控制與塑造聽覺資訊——作曲家、歌手、演奏家、指揮與樂評即從中誕生。
- 相對地,有些人在基因上傾向對他人異常敏感,會學著留意他人發出的訊號;他們尋求的回饋是人類情感的表達。
- 有些人的自我脆弱,需要持續的再保證,對他們而言唯一算數的資訊是在競爭情境中獲勝。
- 另一些人在「被喜歡」上投注太多,唯一納入考量的回饋是認可與讚賞。
延伸案例:盲眼修女最重視回饋
回饋之重要性的一個好例證,包含在義大利米蘭 Fausto Massimini 教授的心理學團隊所訪談的一群盲眼修女的回答之中。
如同其他研究的受訪者,她們被要求描述生命中最令人享受的經驗。對這些女性(其中許多人自出生起就失明)而言,最常被提及的心流經驗是:
- 閱讀點字書
- 禱告
- 從事編織、裝訂書本等手工藝
- 在有人生病或有其他需要時互相幫助
在義大利團隊訪談的六百多人當中,這些盲眼女性比任何人都更強調「接收到清楚的回饋」是享受任何事情的條件。
由於無法看見周遭正在發生什麼,她們比視力正常的人更需要知道自己試圖完成的事是否真的正在實現。
四、對手邊任務的專注#
心流經驗最常被提及的面向之一是:在它持續期間,人能夠忘掉生活中一切不愉快的面向。
這個特徵是一項事實的重要副產品:令人享受的活動要求注意力完全聚焦於手邊的任務——因而心智中沒有空間留給不相關的資訊。
在正常的日常存在中,我們是那些不請自來、侵入意識的思緒與憂慮的獵物。
由於多數工作與居家生活整體上缺乏心流經驗那種迫切的要求,專注很少強烈到能自動排除掛慮與焦慮。因此,尋常的心智狀態涉及意料之外且頻繁的熵的插曲,干擾著精神能量的順暢運行。
這正是心流改善經驗品質的原因之一:活動那清楚結構化的要求強加了秩序,並排除了失序對意識的干擾。
時間視窗的窄化#
一位熱衷攀岩的物理學教授如此描述攀登時的心智狀態:
那就像我的記憶輸入被切斷了。我能記得的只有最後三十秒,能往前想的只有接下來五分鐘。
事實上,任何要求專注的活動都有類似的窄時間視窗。
更關鍵的是資訊的窄化#
但重要的不只是時間上的聚焦。更為關鍵的是:只有極為精選的一小段資訊被允許進入覺察,因此平常不斷在心中流過的所有煩人念頭,都暫時被擱置。
- 年輕籃球員:「球場——重要的就只有那個……有時在場上我會想到某個問題,像是跟穩定交往的女友吵架,然後我想那跟這場球比起來根本不算什麼。你可以整天想著一個問題,但一上場,去他的!」
- 另一位球員:「我這年紀的孩子想很多……但當你在打籃球,你腦子裡就只有那個——就只有籃球……一切好像都自然接續下去。」
- 登山者:「當你在攀登時,你不會覺察到生活中其他有問題的狀況。它變成一個自成一格的世界,只對它自己有意義。這是專注這回事。一旦進入那個處境,它真實得不可思議,而你非常確實地掌管著它。它變成你的整個世界。」
- 舞者:「我得到一種在別處得不到的感覺……我比任何時候都更有自信。也許是一種忘掉問題的努力。舞蹈就像治療。如果我為某件事煩惱,我進舞蹈教室時就把它留在門外。」
- 遠洋航行(更大的時間尺度上的仁慈遺忘):「但不管海上有多少小小的不適,當陸地滑落到地平線之後,一個人真正的掛念與憂慮似乎就消失了。一旦到了海上,擔憂就沒有意義,在抵達下一個港口之前我們對自己的問題無能為力……生活有一陣子被剝除了它的種種人為性;與風、海的狀態和一天的航程長度相比,其他問題都顯得不重要了。」
偉大的跨欄選手 Edwin Moses 如此描述一場比賽所需的專注:
你的心智必須絕對清明。你得應付對手、時差、不同的食物、睡在旅館,還有個人的問題——這些都必須從意識中被抹除,彷彿它們不存在。
儘管 Moses 談的是贏得世界級運動賽事所需的條件,他描述的也正是我們享受任何活動時所達成的那種專注。
心流的專注——連同清楚的目標與即時的回饋——為意識提供秩序,誘發出令人享受的精神負熵狀態。
五、控制的悖論#
享受常發生在遊戲、運動與其他有別於日常生活的休閒活動中——在日常生活裡,各種壞事都可能發生:
- 一個人輸了棋局或搞砸了嗜好,不必擔心。
- 但在「真實」生活中,一個人搞砸一筆生意可能被開除、失去房貸、最後靠社會救濟過活。
因此心流經驗典型地被描述為涉及一種掌控感——或更精確地說,是缺乏那種在正常生活許多情境中很典型的「害怕失控」的憂慮。
- 舞者:「一股強烈的鬆弛與平靜籠罩我。我沒有失敗的憂慮。那是多麼有力量而溫暖的感覺!我想擴張,想擁抱世界。我感到有巨大的力量去成就某種優雅而美麗的東西。」
- 棋手:「……我有一種整體的良好感受,覺得自己完全掌控著我的世界。」
這些受訪者實際描述的,是控制的可能性,而非控制的現實性。
芭蕾舞者可能跌倒、摔斷腿,永遠做不出完美的轉圈;棋手可能落敗,永遠成不了冠軍。但至少在原則上,在心流的世界裡,完美是可以企及的。
極限運動:享受的不是危險,而是駕馭危險#
在涉及嚴重風險的享受活動中,同樣有這種掌控感被回報——那些在外人看來,潛在危險性遠高於正常生活事務的活動。
從事飛行傘、洞穴探險、攀岩、賽車、深海潛水等運動的人,是刻意把自己置於缺乏文明生活安全網的情境中。然而所有這些人都回報了「強化的掌控感扮演重要角色」的心流經驗。
一般人常把享受危險活動者的動機解釋為某種病態需求:他們試圖驅除深層的恐懼、他們在補償、他們強迫性地重演伊底帕斯固著、他們是「刺激追求者」。
這類動機或許偶爾涉及其中,但當你真的與風險領域的專家交談,最令人震撼的是:他們的享受並非來自危險本身,而是來自把危險最小化的能力。
因此,他們所享受的正向情緒,不是「與災難調情」的病態刺激,而是能夠掌控潛在危險力量的、完全健康的感受。
這裡要認清的重點是:產生心流的活動,即使看似最危險的那些,其構造也讓從事者得以發展出足夠的技能,把誤差邊際縮小到盡可能接近零。
攀岩者區分兩類危險:
- 客觀危險:山上可能遭遇的不可預測的物理事件——突發的暴風雪、雪崩、落石、氣溫驟降。人可以為這些威脅做準備,但它們永遠無法被完全預見。
- 主觀危險:源自攀岩者技能不足的危險——包括無法正確估計某段攀登相對於自身能力的難度。
攀岩的整個要點在於:盡可能迴避客觀危險,並藉由嚴格的紀律與扎實的準備,徹底消除主觀危險。
其結果是,攀岩者真心相信:攀登馬特洪峰(Matterhorn)比在曼哈頓過馬路更安全——因為在街上,客觀危險(計程車司機、單車快遞、公車、搶匪)遠比山上的更難預測,而個人技能能確保行人安全的機會也更小。
如這個例子所示:人們享受的不是「處於控制之中」的感覺,而是「在困難情境中施展控制」的感覺。
除非願意放棄保護性例行公事所帶來的安全,否則不可能經驗到掌控的感受。唯有當一個可疑的結果懸而未決、而人能夠影響那個結果時,他才真正知道自己是否掌控著。
例外?機率遊戲#
有一類活動似乎構成例外:機率遊戲令人享受,但依定義它們建立在推測上不受個人技能影響的隨機結果之上。輪盤的旋轉或二十一點的翻牌無法被玩家控制——至少在這種情況下,掌控感似乎與享受經驗無關。
然而「客觀」條件在此恰恰是騙人的:享受機率遊戲的賭徒,主觀上確信自己的技能在結果中扮演主要角色——事實上,他們強調控制這件事,甚至比從事那些技能顯然能提供更大控制的活動的人更甚。
- 撲克玩家確信讓自己贏的是能力而非運氣;輸的時候他們較傾向歸咎於壞運氣,但即使在落敗時,他們仍願意尋找某個個人失誤來解釋結果。
- 輪盤玩家發展出精密的系統來預測輪盤的轉動。
- 整體而言,機率遊戲的玩家常相信自己有預見未來的天賦——至少在界定其遊戲的那組受限的目標與規則之內。
而這種最古老的掌控感——其前身包括每個文化中都極為盛行的占卜儀式——正是賭博經驗所提供的最大吸引力之一。
延伸討論:心流的成癮風險
這種「身處一個熵被暫停的世界」的感受,部分解釋了為何產生心流的活動可能變得如此令人上癮。
西洋棋作為逃離現實的隱喻:小說家常以此為題。納博科夫(Vladimir Nabokov)的小說《防守》描寫一位年輕的西洋棋天才,投入棋局之深,以致他生命的其餘部分——婚姻、友誼、生計——全都荒廢了。
- 盧金試圖應付這些問題,卻只能以棋局處境的方式來看待它們:他的妻子是白后,站在第三列第五格,受到黑主教(也就是盧金的經紀人)的威脅——諸如此類。
- 為解決個人衝突,他轉向棋局策略,力圖發明一套「盧金防禦」——一組能讓他對外部攻擊免疫的棋步。
- 隨著現實生活中的關係瓦解,他出現一連串幻覺,周遭重要的人都變成巨大棋盤上的棋子,試圖將他困住。
- 最後他看見了對抗自身問題的完美防禦的異象——然後從旅館窗戶跳了下去。
這類關於西洋棋的故事並不牽強:許多冠軍——包括美國第一位與最後一位偉大棋王摩菲(Paul Morphy)與費雪(Bobby Fischer)——都在西洋棋那個美麗清晰、邏輯有序的世界裡待得太過舒適,以致背棄了「真實」世界那雜亂的混淆。
賭徒的例子更為惡名昭彰:早期民族誌學者描述北美平原印第安人被水牛肋骨賭具催眠般地捲入,輸家常在隆冬時分不著衣物地離開帳篷——因為連武器、馬匹與妻子都已賭掉。
幾乎任何令人享受的活動都可能成癮——在這個意義上:它不再是有意識的選擇,而變成一種干擾其他活動的必需。例如外科醫師形容動手術會上癮,「像吸海洛因」。
當一個人變得如此依賴「掌控某項享受活動」的能力,以致無法對其他任何事投注注意力時,他就失去了最終極的控制:決定意識內容的自由。
因此產生心流的享受活動具有一個潛在的負面:儘管它們能藉由在心智中創造秩序來改善存在的品質,它們也可能成癮——屆時自我成為某一種秩序的俘虜,不再願意應對生命的曖昧。 >
六、自我意識的消失#
當一項活動徹底令人全神貫注時,剩下的注意力不足以讓人考慮過去或未來、或任何暫時不相關的刺激。
而有一項從覺察中消失的東西值得特別提及,因為我們在正常生活中花了那麼多時間想著它:我們自己的自我。
- 攀岩者:「那是一種禪的感覺,像冥想或專注。你追求的一件事是心智的一境性。你可以用各種方式把自我跟攀岩攪在一起,而那未必是開悟的。但當事情變得自動時,某種程度上那像是一種無我的東西。不知怎地,對的事情就被做出來了,你完全沒有想過它、也沒有做任何事……它就這樣發生了。然而你卻更專注了。」
- 著名的遠洋航海家:「於是人忘了自己,忘了一切,只看見船與海的遊戲、海圍繞著船的遊戲,把一切對那場遊戲不必要的東西都擱到一旁……」
與環境合一#
「自我與周遭世界分離」之感的喪失,有時伴隨著一種與環境合一的感受——無論那是一座山、一支隊伍,或如這位日本機車幫成員所描述的、數百輛機車轟鳴著駛過京都街頭的「跑團」:
當我們所有人的感覺都調準了,我就懂了某種東西。剛出發時,我們並不是完全和諧的。但如果那趟「跑」開始順起來,我們所有人、所有人都為彼此而感受。這該怎麼說呢?……當我們的心變成一個。在那樣的時刻,那是真正的愉悅……當我們全都變成一個,我懂了某種東西……突然間我意識到「哦,我們是一體的」,然後想:「如果我們用最快的速度飆,這就會變成一場真正的『跑』。」……當我們意識到我們成為同一個肉身,那是至高的。當我們因速度而嗨起來。在那樣的時刻,那真的太棒了。
這位日本青少年生動描述的「成為同一個肉身」,是心流經驗非常真實的特徵。人們回報說,感受到它就像感受到飢餓或疼痛的解除一樣具體。
這是一種回報極大的經驗——但如後文將見,它也帶有自身的危險。
為什麼平常我們如此在意自我#
對自我的專注消耗精神能量,因為在日常生活中我們常感到受威脅。
每當受到威脅,我們就需要把自己的自我形象帶回覺察,以便查明威脅是否嚴重、我們該如何應對。
例如走在街上時,我注意到有些人回頭看我、臉上帶著笑——正常的反應是立刻開始擔心:「有什麼不對勁嗎?我看起來很好笑嗎?是我走路的樣子,還是我臉上有污漬?」
**一天之中有數百次,我們被提醒自我的脆弱。**而每次這樣的時候,都有精神能量在試圖恢復意識秩序的過程中被消耗掉。
但在心流中沒有自我審查的空間。
由於令人享受的活動有清楚的目標、穩定的規則,以及與技能良好匹配的挑戰,自我幾乎沒有機會受到威脅。
當攀岩者進行一段困難的攀升,他完全被登山者這個角色所佔據——他百分之百是個攀岩者,否則他無法存活。沒有任何人事物能對他自我的其他任何面向提出質疑:**他臉上有沒有污漬,完全無關緊要。**唯一可能的威脅來自那座山——而一個好的攀岩者受過良好訓練去面對那個威脅,過程中不需要把自我搬出來。
澄清:失去的是「自我意識」,不是「自我」#
意識中自我的缺席,並不意味處於心流中的人放棄了對其精神能量的控制,也不意味他未覺察自己身體或心智中發生的事。
事實上通常恰恰相反。人們初次認識心流經驗時,有時會以為「缺乏自我意識」與某種被動的自我抹除有關——某種南加州風格的「隨波逐流」。
但事實上,最優經驗涉及自我極為主動的角色。
- 小提琴家必須極度覺察自己手指的每一個動作、進入耳中的聲音,以及所演奏樂曲的整體形式——既分析性地一個音一個音地覺察,也整體性地就其總體設計而覺察。
- 優秀的跑者通常覺察身上每一條相關的肌肉、呼吸的節奏,以及在整體比賽策略之下對手的表現。
- 棋手若無法隨意志從記憶中提取先前的局面與過去的組合,就無法享受棋局。
因此,自我意識的喪失並不涉及自我的喪失,當然也不是意識的喪失,而僅僅是「關於自我的意識」的喪失。
滑落到覺察門檻之下的,是自我的概念——我們用來向自己表徵「我們是誰」的那些資訊。
而能夠暫時忘記自己是誰,似乎非常令人享受。
當我們不再被自我所盤據,我們實際上獲得了擴張「我們是誰」這個概念的機會。
自我意識的喪失可以導向自我超越——一種我們存有的邊界被向前推進的感受。
自我超越是真實的,不只是詩意的比喻#
這種感受不只是想像的幻想,而是奠基於與某個「他者」密切互動的具體經驗——這種互動產生一種與那些通常陌生的實體罕見的合一感:
- 在漫長的夜間值班中,孤獨的水手開始覺得船是自身的延伸,以相同的節奏朝共同的目標移動。
- 小提琴家被自己協助創造的聲音之流所包裹,感到自己彷彿是「天球和諧」的一部分。
- 攀岩者把全部注意力集中在必須安全支撐她體重的岩壁細微凹凸上,談到手指與岩石之間、纖弱的身體與石頭、天空、風的脈絡之間所發展出的親緣感。
- 在棋賽中,注意力數小時被釘在棋盤上邏輯戰役的棋手宣稱,他們感到自己彷彿被融入一個強大的「力場」,在存在的某個非物質維度中與其他力量交鋒。
- 外科醫師說,在一場困難的手術中,他們感到整個手術團隊是單一有機體,被同一個目的所推動;他們形容那是一場「芭蕾」,個體從屬於群體的表演,所有參與者共享一種和諧與力量的感受。
人們大可把這些證言當作詩意的隱喻打發掉。但重要的是認清:它們指涉的經驗,與飢餓一樣真實,與撞上一堵牆一樣具體。它們沒有任何神祕之處。
當一個人把全部精神能量投注於一場互動——無論對象是另一個人、一艘船、一座山或一首曲子——她實際上成為一個比先前的個體自我更大的行動系統的一部分。這個系統的形式來自活動的規則,其能量來自這個人的注意力。
但它是一個真實的系統——在主觀上,與身為家庭、公司或團隊的一員同樣真實——而身為其一部分的自我,擴張了自己的邊界,變得比先前更複雜。
但不是任何自我超越都算數#
自我的這種成長,只在互動是令人享受的時候才發生——也就是說,它必須提供非瑣碎的行動機會,並要求技能的持續完善。
人也可能在那些只要求信仰與效忠的行動系統中失去自己。基本教義派宗教、群眾運動與極端政黨同樣提供自我超越的機會,數以百萬計的人渴望接受;它們同樣提供了受歡迎的自我邊界的延伸,一種「自己參與著某種偉大而有力之事」的感受。
真信徒同樣在具體意義上成為系統的一部分,因為他的精神能量會被其信念的目標與規則所聚焦與形塑。
但真信徒並不是真的在與信念系統「互動」——他通常是任由自己的精神能量被它吸收。
從這種順服中,不會有任何新東西出現:意識或許獲得一種受歡迎的秩序,但那是被強加的秩序,而非被達成的秩序。往最好處說,真信徒的自我像一顆水晶:強韌而美麗地對稱,卻生長得極為緩慢。
悖論:先放下自我,自我才變強#
在「心流中失去自我感」與「事後自我反而更強地浮現」之間,存在一個非常重要、乍看弔詭的關係。
幾乎可以說,偶爾放棄自我意識,是建立強大自我概念的必要條件。
原因相當清楚:
- 在心流中,一個人被挑戰去做到最好,並必須持續改善技能。
- 在那當下,她沒有機會反思這對自我意味著什麼——若她真的允許自己變得有自我意識,那份經驗就不可能很深。
- 但事後,當活動結束、自我意識有機會恢復時,這個人所反思的自我,已不是心流經驗之前存在的那個自我:它如今被新的技能與新鮮的成就所豐富了。
七、時間的變形#
對最優經驗最常見的描述之一是:時間不再像平常那樣流逝。
我們參照晝夜或時鐘的有序推進所測量的客觀外部時長,被活動所支配的節奏弄得無關緊要:
- 數小時常像數分鐘般流過;整體而言,多數人回報時間似乎過得快得多。
- 但偶爾也會發生反過來的情況。
芭蕾舞者描述,一個在真實時間中不到一秒的困難轉圈,卻被拉長成彷彿數分鐘:
有兩件事會發生。一是從某個意義上它過得真的很快。等它過去之後,感覺像是過得飛快。我看到已經凌晨一點了,就說:「啊,幾分鐘前才八點呢。」但另一方面,當我在跳的時候……感覺比實際上可能要長得多。
關於這個現象,最保險的通則是:在心流經驗中,時間感與時鐘那絕對慣例所測量的時間流逝,關係甚微。
例外:當計時本身就是技能#
- 一位傑出的心臟外科醫師從工作中獲得深沉的享受,以「不看錶就能說出手術中的確切時間、誤差僅半分鐘」而聞名。但在他的情況裡,時間掌握正是這份工作的核心挑戰之一:由於他只被找去做手術中極小但極困難的一部分,他通常同時參與數台手術,必須在不同病例間走動,確保自己沒有拖延負責前置階段的同事。
- 類似的技能常見於其他時間至關重要的活動從事者身上,例如跑者與賽車手。為了在競賽中精確配速,他們必須對秒與分的流逝極為敏感。
在這類情況下,掌握時間的能力成為做好該活動所需的技能之一,因而是增進而非減損了經驗的享受。
時間感是副現象,還是本身就有價值?#
但多數心流活動並不依賴時鐘時間;如同棒球,它們有自己的步調、自己標記著狀態轉換的事件序列,與等長的時間間隔無關。
目前尚不清楚心流的這個面向究竟只是一種副現象(手邊活動所需的強烈專注的副產品),還是它本身就對經驗的正向品質有所貢獻。
儘管「失去時間感」看來並非享受的主要元素之一,從時間的暴政中解放出來,確實增添了我們在完全投入狀態中所感到的振奮。