一位負責執行的領導人究竟在做什麼?他要如何避免淪為陷在營運細節裡的微觀管理者?構成執行第一塊基石的,是以下七項基本行為:
- 認識你的人與你的事業
- 堅持務實
- 設定清楚的目標與優先順序
- 追蹤到底
- 獎勵做事的人
- 透過教練擴展人的能力
- 認識你自己
一、認識你的人與你的事業#
領導人必須活在他的事業裡。 在無法執行的公司裡,領導人通常與日常現實脫節:他們收到大量資訊,但那是被過濾過的——由帶著自身認知、限制與議程的直接部屬呈報,或由帶著自身視角的幕僚蒐集。領導人不在事情發生的地方,他們沒有投入事業,因此不全面認識自己的組織,而他們的人也並不真正認識他們。
一場沒有內容的參訪#
假設一位領導人到某工廠或事業總部,和那裡的人談話。他親切有禮,對部屬的孩子表現出表面的興趣——書唸得怎麼樣、喜不喜歡這個社區之類;或者聊起世界大賽、超級盃、本地籃球隊。他也許會問幾個關於事業的淺問題,例如「你們的營收水準是多少?」——這位領導人並沒有投入他的事業。
參訪結束後,有些主管可能鬆一口氣,因為一切看起來都很順利愉快。但任何一位有本事的主管都會失望。他們會自問:這到底是為了什麼?他們準備好要回答硬問題了——好人才喜歡被考,因為他們對事業的了解比領導人多。他們會感到挫折、能量被抽乾:他們沒有機會給領導人留下好印象,而領導人也肯定沒有給他們留下好印象。
當然,領導人也什麼都沒學到。下次他對公司做出預測時,媒體或證券分析師也許會肅然起敬,但事業裡的人心知肚明。他們會彼此問:「他對下面發生的事一無所知,怎麼有辦法那麼有信心地講那些話?」這有點像從前那些造訪越南的美國政客:四處看看、和軍事指揮高層談談、翻幾份統計,然後宣稱戰爭正在取勝、他們已看見隧道盡頭的光。是喔。
賴瑞的工廠參訪:一場真正的檢視長什麼樣子
去之前就有目的。 我去某座工廠,是因為我聽說了關於那位廠長的一些事,而我需要確認我聽到的。如果聽說她很有效,我會設法強化她的能力,和她做一次深度討論——我知道她會做出一些好事,但我可能會留給她一兩個她原本沒有的想法。如果聽說她無效,我就是要決定她能不能勝任這份工作。我也想看看她帶的是什麼樣的團隊,所以我會四處丟些問題,好形成更清楚、更有依據的印象。
再和越多人談越好。 接著我會見工廠裡我能見到的所有人。我花半小時用簡報帶他們了解公司現況,然後花一小時回答提問。我可以從問題與對話中感覺到,這位廠長平常和她的員工溝通得如何:
- 如果沒有人問我問題,我就知道這不是一個開放的社群。
- 如果人們不敢問我「你今年的紅利會有多少?」這類尖銳問題,我就知道這裡不會有自由的交流。
工會領袖也在場。他聽完我的說明後問,會不會再裁員。我的回答是:「我們還沒決定。工廠開不開,客戶也有份決定。這件事上我們必須變得有成本競爭力——而且要快。這表示工廠生產力必須大幅改善。」重點是:當你探詢,你會學到東西,你的人也會學到東西。所有人都從對話中獲益。而且你讓廠級的領導人有機會闡述他們的事業,這是給他們尊嚴。
一次典型的參訪(伊利諾州 Freeport 感測器廠)。 我回到漢威聯合幾個月後去了這座廠。它是老漢威事業,在當代實務上並不前沿——但它有一套非常有生產力的六標準差計畫和數位化計畫,而且沒有人要求領導層做這些,是他們自己判斷該做。這位廠長非常聰明。
「你的組織看起來不錯,」我告訴他——但問題也在。我們深入談他的團隊:
- 人待太久:「這些人在這裡、或在同一個職位上多久了?」太多人待太久了。「這些是好人,」我說,「但把他們調動、升遷,這樣你才能不時引進一些別人、取得新的洞見。你必須不時引進其他人以獲得新鮮的想法,否則你基本上永遠在同一台洗碗機裡洗自己。換句話說,這裡每個人的想法你都聽過了,而你錯過了新來者的新鮮視角。」
- 品質歸屬錯誤:我問他,為什麼品質部門要向製造部門報告?「那就像叫狐狸看守雞舍,」我說,「我要品質去分析製造。」
- 該在場的人不在:「為什麼業務開發的人不在這裡?你想做幾樁購併,而他今天跑去做別的事,但他真的應該在這裡跟我談。」他給了我一個很虛弱的回答。接著他帶我看工廠生產的產品,做得很不錯。
- 預測失準:他沒達成預測。「我們沒看到景氣下滑要來了,」他說。我問為什麼,他不確定——他說他用的系統以工業生產指數為基礎,該指數與他的事業有 74% 的相關性。我一路探問下去,發現那 74% 是事後回看的相關性,並不具預測力。我們談了一下,他同意去找更有幫助的東西。但比起那個指數本身,我更在意的是他思考「這個指數如何預測他事業營收」的方式。
- 廠太多、外包太少:和他與他的團隊談過之後,我再次與他單獨談:「你一個六億美元的事業有九座工廠,你得少一點。」他知道,但現在他得決定關掉哪幾座。而且這些廠什麼零件都自己做。「其中有些東西你得外包給能做得更划算的公司,」我告訴他,「順帶一提,先決定要外包什麼,再決定關哪些廠,因為我們要知道最終的版圖長什麼樣。」
- 智慧財產沒人守:會議中有人告訴我他們做出了一些技術突破。但他們沒有專利律師,所以我問:誰在保護智慧財產?
- 採購方式落後:我問到電子競標——並告訴廠長,這年頭他該用這種方式採購一些東西,比較便宜。他承認他們在這件事上落後了。
- 系統各自為政:公司有一堆拼湊起來的系統(順帶一提,這是常見問題)。我告訴他,他必須讓這些系統彼此對話,而且不能花掉一大筆錢。他說他會想辦法。
但好消息是:我當時正試著復活公司在我不在期間被放掉的六標準差計畫,而這位廠長的六標準差完全在狀況內。它需要一點加強,但他有很多黑帶——這門紀律裡專業程度最高的人。他的人做的是對的專案,也備妥了所有對的客戶指標。他的數位化做得也很漂亮。而這一切同樣沒有受到總部的任何影響——這很令人印象深刻。
雙方帶走的共識(如何讓這個事業變得更好):人員要有流動與混合,才不會大家講來講去都腦死;工廠不能有這麼多座;要做更多外包以取得成本競爭力;要保護智慧財產——那是我們的競爭優勢;要開始用電子競標,用更聰明的方式採購;要想出整合系統的最佳方式。
我留給他幾個關鍵挑戰。但在一個糟糕的年份裡,他是個令人印象深刻的人:他做的是對的事,而且對於還沒做到的部分,他知道該怎麼辦。
這樣一趟參訪達成了什麼#
- 第一,雙方對「這位主管該做什麼才能讓事業更好」達成了清楚的共識。
- 第二,這是一次極好的教練演練。 尖銳的問題讓這位主管更清楚地看見自己事業的現實,並把它們與外部環境連起來。他和他的人看見了執行長層級的競爭優勢視角,而對話訓練了他們用更嚴謹、更分析的方式思考事業。
- 第三,領導人鼓舞並激勵了工廠團隊,創造了能量。
這是一套讓公司更具競爭力的、持續一致的流程的運作方式。
關鍵字是「一致」。真正連上線的領導人,已經把他所參訪的事業單位面對的挑戰,提煉成半打以內的根本議題。這些挑戰在短期內不會有太大變化——像這樣的領導人之所以能掌握整家公司,靠的正是一張橫跨多個事業單位的短清單。
親身在場:個人連結的價值#
親身在場,能讓你這位領導人與你的人建立個人連結;而個人連結幫助你培養出對事業、以及對經營事業那些人的直覺感受,也讓你要求人們去執行的使命被「人格化」。布朗在 EDS 各層級建立的個人連結,孕育出一種若非如此便不可能存在的承諾與熱情。我們不知道有哪位偉大領導人——無論在商業、政治、軍事、宗教或任何領域——是沒有這些個人連結的。
賴瑞:怎麼把個人連結做出來
你必須現身。 你必須主持事業檢討,不能疏離、抽身、缺席。當你去到一個營運單位、主持一場事業檢討,人們也許不喜歡你講的話,但他們會說:「至少他夠在乎我的事業,今天親自來和我們一起檢視。他待了四個小時,把我們考得死去活來。」好人才要的正是這個——這是提高他們尊嚴的方式,是對他們大量準備工作的欣賞與獎勵。
這也是培養誠實對話的方式——那種如果對方往心裡去,有時會讓人覺得受傷的對話。但對話不該是刻薄的。假設你和某人激烈辯論,你不同意他在做的事,但你們最後以某種方式解決了。你可以寫張便條給他:「昨天關於你這個群組成長計畫的討論很棒。謝謝你陳述你的觀點、謝謝你的坦率,以及你堅持我們要面對現實。」你不會帶著怒氣回家,也不希望他帶著怒氣回家。你要促成的是針對重要議題進行智識辯論的能力——誰輸誰贏並不重要,辯論發生了、而且得到了結論,這件事本身就是好的。
兩封信:在漢威聯合,我做完一場事業檢討後,會寫一封正式信給該主管,總結他同意去做的事。但我也會另外寫一張私人便條:「Gary,昨天做得不錯。生產力沒到標準,你要在這上面下功夫。除此之外一切都很好。」那只是一張便條,花五分鐘。但那些卡片散布在整間公司——人們會拿給別人看,而且會留著。
這也讓幫助人變得容易。 如果一位主管遇到麻煩,你不會想威脅開除他——你想幫他處理他的問題,而個人連結讓這件事更容易。所以你用一切方式持續經營個人連結。然後某天他打電話給你說:「我拿到另一家公司的邀約了。」——你認識他,他也認識你。你說:「Sam,你為什麼想那麼做?你在這裡表現很好,你有很好的未來……」多數時候你留得住他們。沒有那份個人連結,你只是一個名字。
這和風格無關。 你不必有領袖魅力、不必像個業務員,我不在乎你是什麼個性。但你必須帶著開放的心與正向的態度現身;不拘形式,有點幽默感。一場事業檢討應該採取蘇格拉底式對話的形式,而不是審訊。 你唯一要證明的,就是你在乎那些為你工作的人。無論你們各自是什麼個性,那就是個人連結。
推動新方案時,個人連結尤其關鍵#
商業世界充滿了失敗的方案:好的、重要的想法在鑼鼓喧天中啟動,六個月或一年後卻擱淺,被當成行不通而放棄。為什麼?
因為在組織下層,主管們覺得自己最不需要的就是「再多一個耗時、價值與結果都不確定的專案」,所以他們敷衍了事。「這個也會過去的,」他們說,「就像上個月那個絕妙點子一樣。」結果是公司浪費了時間、金錢與能量,而領導人失去了信譽——通常他還沒意識到,這場失敗是對他個人的控訴。
要克服這種被動(很多時候是主動)的抵抗,需要領導人親身的投入、理解與承諾。她不只要宣布這項方案,還要清楚定義它、定義它對組織的重要性——而她做不到這件事,除非她理解它會如何運作、在效益上真正意味著什麼。接著她必須追蹤到底,確保每個人都認真看待它;而這一點她同樣做不到,除非她能理解落實過程會冒出的問題、能和落實的人談這些問題,並且一次又一次地清楚表明:她期待他們執行它。
案例:威爾許如何學會庫存周轉
一九九〇年代中期,一位朋友告訴威爾許(Jack Welch)一套能讓製造營運的庫存周轉率產生量子躍升的新方法。當時很少有企業領導人理解,加快庫存周轉是產生現金、提高投資報酬的多強大工具。這位朋友說,如果奇異能在全公司提高庫存周轉,就能產生現金,並給了他一位該方法的頂尖實踐者的名字:美國標準(American Standard)執行長坎波瑞斯(Emmanuel Kampouris)。當時美國標準有些工廠已達到高達四十次的庫存周轉,而多數公司的平均是四次。
威爾許對這個想法很興奮,但他不滿足於只拿到概念——他要親身理解它是怎麼運作的。他沒有派幾位製造部門的人去調查,而是親自去拜訪坎波瑞斯,和他相處了好幾個小時。
接著他追蹤到底,去學地面層級的「怎麼做」:他接受邀請到美國標準演講,在隨後的晚宴上,他坐在坎波瑞斯兩位廠長之間——一位來自巴西、一位來自英國,兩人的工廠年庫存周轉分別達到 33 次與 40 次。威爾許整晚都在仔細詢問細節:用什麼工具、社會架構如何、他們怎麼克服對新方法的抵抗。
奇異董事長難道沒有更好的事情可做嗎?絕對沒有! 透過深度而親身地投入這個主題,威爾許學到了在奇異執行這樣一項方案需要什麼,學到人們會需要什麼技能與態度、需要哪些資源,因而能在他那家龐大的公司裡迅速推動必要的改變。到二〇〇一年他退休時,奇異的庫存周轉已倍增到 8.5 次。
二、堅持務實#
務實是執行的核心,但許多組織裡滿是試圖迴避或粉飾現實的人。為什麼?因為那讓人不舒服。人們不想打開潘朵拉的盒子:他們想藏起錯誤,或者爭取時間去想出解法,而不是承認自己此刻沒有答案;他們想避開衝突。沒有人想當那個被射殺的信差,或那個挑戰上司權威的麻煩製造者。
有時候,領導人根本就處在否認狀態。當我們請領導人描述組織的強項與弱項時,他們通常把強項說得相當好,指認弱項卻不太行;而當我們問他們打算怎麼處理那些弱項時,答案很少清楚或連貫。他們說:「我們必須達成我們的數字。」——當然你必須達成你的數字,問題是你要怎麼達成你的數字。
AT&T 去購併一堆自己不知道怎麼經營的有線電視事業,這務實嗎?紀錄顯示並不。湯曼在無法安插關鍵領導人的情況下,同時在全錄啟動兩項全面性方案,這務實嗎?顯然不。
要如何把務實變成優先事項?你從自己務實開始,然後確保務實是組織裡一切對話的目標。
賴瑞:務實在日常裡長什麼樣子
擁抱務實,意味著永遠以務實的眼光看自己的公司,並拿它和其他公司比較。 你持續盯著世界各地公司正在發生的事,而且你衡量自己的進展時,用的是外部標準而不是內部標準。你不會只問:「我從去年到今年有進步嗎?」你會問:「相對於其他公司,我做得如何?他們是不是進步得多得多?」——那才是務實地看待自己位置的方式。
看到那麼多人不願務實地面對議題,是很令人震驚的。 他們做起來不自在。舉例來說,我接手聯訊時,從我們的人和從客戶那裡得到兩幅不同的圖像:我們的人說訂單達交率是 98%,客戶認為我們是 60%。諷刺的是,我們似乎不是去處理客戶的抱怨,而是覺得得去證明我們對、他們錯。
用問題把現實逼出來。 我去參訪據點時會辦圓桌會議,我問大家:「在這個事業裡,我們哪些事做對了?哪些事做錯了?」然後我會問:「漢威聯合有什麼是你喜歡的?有什麼是你不喜歡的?」有些人只是在抱怨,有些人則衝著我個人來。但多數人都有很好的資訊與洞見。我會記下來,事後與該主管一起處理。
讓務實擴散出去。 我去訓練中心的管理課程時,會講十分鐘,回答大約半小時的問題,然後繞場和每個人握手,問他們我在圓桌會議上問的同樣問題。於是人們帶著「務實很重要」這個認知離開。他們回去告訴上司:「你知道嗎,我見到包熙迪了。我告訴他哪裡不對勁。」而他們的上司會知道,我知道了。
學習發生在雙方。 我可能因此得知:兩個事業之間缺乏協作,阻礙了從客戶身上創造新營收;或者某項重要方案在某些事業單位裡沒有被排到夠高的優先順序。另一方面,他們則了解到整家公司的狀況——我在哪裡看到真正的進展、我對哪裡不滿意。
三、設定清楚的目標與優先順序#
執行的領導人只聚焦在極少數、人人都抓得住的清楚優先事項上。為什麼只要少數幾個?
- 第一,任何把事業邏輯想透的人都會看見:聚焦三或四個優先事項,能從手上的資源產生最好的成果。
- 第二,當代組織裡的人需要少量而清楚的優先順序才能執行得好。在老式的階層公司裡這不太是問題,因為命令沿指揮鏈往下傳,人們大致知道該做什麼。但當決策被分權或高度碎片化(例如矩陣式組織),許多層級的人都得做無止盡的取捨:資源被競逐,決策權與工作關係都模糊。沒有經過縝密思考的清楚優先順序,人們會陷在「誰拿到什麼、為什麼」的戰爭裡動彈不得。
一位說「我有十個優先事項」的領導人,根本不知道自己在說什麼——他自己都不知道什麼才是最重要的事。 你必須擁有少數幾個清楚而務實的目標與優先順序,它們將影響公司的整體績效。
例如,朗訊二〇〇二年的主要目標,是撐到自家產品需求回來為止。它的債務高到信用評等被調降,並幾乎違反與貸款人的契約條款。因此:
- 第一優先是保留現金,這具體轉譯成:把應收帳款與庫存壓到最低、賣掉並非真正需要的資產、把製造外包、削減成本。
- 第二優先是聚焦客戶,以便建立可長可久的營收基礎。
這兩項優先順序存在於每個人心中,對日常行為有巨大影響。
除了目標清楚,你還應該追求整體上的簡單。你會注意到,執行的領導人說話簡單而直接——他們平實坦白地講出心裡的想法,懂得把事情簡化到別人能理解、能評估、能據以行動,讓他們說的話成為常識。
案例:新任執行長如何把優先順序砍到只剩一個
有時候,釐清優先順序需要一雙新的眼睛。二〇〇〇年八月,某個類別中全球最大的零售連鎖企業任命了新執行長。這家連鎖企業當時正被競爭者侵蝕:它被「革命性」企圖心的興奮攫獲,追逐電子商務與其他非店面的新事業,失去了對執行核心事業的專注,股價在過去一年跌掉三分之二。
高階管理團隊力促新執行長靠開更多店來擴大事業。但這位一路以「埋頭苦幹、執行導向」的風格在公司內部升上來的執行長,認為公司已經在追逐太多可能性。他把改善既有門市的績效訂為第一優先,並讓部屬聚焦於提高毛利率與同店銷售(同一批門市的年對年銷售成長)。
他用三個步驟把目標轉譯成行動:
- 與十位直接部屬坐下來,說明目標並討論落實方式——怎麼達成、必須克服哪些障礙、激勵制度要怎麼改。
- 召集約前一百位商品與門市主管開兩天會議,教他們這個事業的解剖學:直接而簡單地說明銷售成長發生了什麼事、為什麼;哪些因素(例如物流動線)正在影響成本結構;商品部門與門市之間缺少了什麼樣的和諧、後果是什麼。他為接下來四季設下清楚的目標,並與他們討論如何達成。主管們離開前,每個人都帶著一份九十天行動計畫,以及對追蹤到底的清楚共識。
- 為數百位商品與門市經理舉辦類似的兩天會議。
截至二〇〇一年十二月,該連鎖企業的毛利率大幅改善,股價翻倍。
四、追蹤到底#
清楚、簡單的目標,如果沒有人認真看待,就沒什麼意義。
你參加過多少場會議,散會時大家對「誰要在什麼時候做什麼」沒有明確結論?每個人也許都同意這是個好想法,但因為沒有指定任何人為結果負責,事情就沒有被做。其他看起來更重要的事冒出來了,或者人們後來覺得那其實沒那麼好——也許他們在會議當下就這麼覺得,只是沒說出口。
案例:二十位工程師與一場視訊會議
某家高科技公司在二〇〇一年的衰退中受創嚴重,營收下滑 20%。執行長正在檢視旗下最重要事業部之一的修訂版營運計畫。他先讚許事業部總裁與其團隊把成本結構壓得很好,但指出這個事業仍將達不到投資報酬率目標,並提出一個可能的解法:他最近才學到資產運轉速度的重要性,建議該事業部可以透過與供應商合作提高庫存周轉來取得實質進展。
「你認為你能做到什麼?」他問採購經理。經理回答,如果有工程方面的協助,他認為可以做出實質改善。「我需要二十位工程師。」經理補充。
執行長轉向工程副總,問他願不願意把工程師指派到這項任務上。副總支吾了半分鐘,然後用冰冷的語氣說:「工程師不會想為採購工作。」
執行長盯著他看了幾秒,最後說:「我確信你星期一會把二十位工程師調到採購。」接著他走向門口,回過頭來看著採購主管說:「我要你安排一個每月視訊會議,成員包括你、工程、財務長、我,還有製造經理,來檢視這項重要工作的進展。」
這位執行長做了什麼?
- 他把擋在成果前面的衝突攤到了檯面上。
- 他建立了一個追蹤到底的機制,確保每個人真的會去做他們該做的事——這也包括那位在執行長下最後通牒之前,一直被動坐在場邊的事業部總裁。
- 而執行長的行動向公司其他部分發出了訊號:其他人也可以預期會有追蹤到底的行動。
五、獎勵做事的人#
如果你要人們產出特定的結果,你就據此獎勵他們。這件事似乎明顯到不需要說——然而許多企業把獎酬與績效連結得如此糟糕,以致兩者幾乎毫無相關:無論在本薪、紅利或股票選擇權上,他們都不區分交出成果的人與沒交出成果的人。
賴瑞:當我看到無法執行的公司,很可能它們不衡量、不獎勵、也不升遷那些懂得把事情做成的人。表現最好的人與表現不好的人之間,加薪的百分比太接近;紅利、選擇權或股票授予的差異化都不夠。
領導人需要有自信去向一位直接部屬解釋,為什麼他拿到的獎勵低於預期。 好的領導人會確保組織做出這些區別,並讓它一路向下成為一種生活方式。否則人們會以為自己身處社會主義——而那不是你追求執行文化時想要的。你必須讓每個人都清楚:獎酬與尊重是以績效為基礎的。
第 4 章會說明,為什麼這麼多公司不獎勵做事的人,以及能執行的公司是怎麼做的。
六、透過教練擴展人的能力#
身為領導人,你一路上累積了大量知識與經驗——甚至智慧。你工作中最重要的部分之一,就是把它傳給下一代領導人。 這是你擴展組織中每一個人(個別地與集體地)能力的方式,也是你今天拿到成果、並在離開時留下一份你引以為傲的遺產的方式。
教練的技藝:提問#
最有效的教練方式,是觀察一個人的實際行動,然後給出具體而有用的回饋;回饋應該指出行為與績效中好的、或需要改變的具體例子。
當領導人在團體場合中討論事業與組織議題時,每個人都在學。集體搏鬥於困難議題、探索正反面與各種替代方案、決定哪些說得通——只要是以誠實與信任進行的,這都會同時提升人們個別與集體的能力。
教練的技藝,就是提問的藝術。犀利的提問迫使人思考、發現、探尋。
案例:五個問題拆穿一份必定失敗的策略
以下是我在一家美國大型跨國公司的規劃檢討會上觀察到的例子。
該公司最大事業單位之一的主管,正在說明他要把自己的部門從歐洲市場第三名帶到第一名的策略。這是一份企圖心很強的計畫,關鍵在於要在德國快速而大幅地搶下市占。
「這是一場激勵人心的簡報,」簡報結束後執行長說。但他指出,德國正是該單位最強大的全球競爭者的大本營,而那個對手的規模是它的四倍。
- 「你要怎麼取得那些市占?」他問。「你要拿下哪些客戶?你需要什麼產品、什麼樣的競爭優勢,才能擊敗這個德國對手、取得並維持市占?」
這位事業主管答不出這些關於事業的問題。執行長接著轉向評估組織能力:
- 「你有多少業務人員?」——「十位。」
- 「你主要競爭對手有多少?」——那人窘迫到我幾乎聽不見他的回答:「兩百位。」
- 執行長最後一個問題與其說是問題,不如說是陳述:「誰替你管德國?他幾個月前不是還在另一個部門嗎?你和管德國的那個人之間隔了幾層?」
用幾個簡單但關鍵的問題,執行長就揭露了這份策略中會使它在執行上必定失敗的弱點。
許多執行長會就此結束對話,留下一位受挫而痛苦的事業領導人——這麼做,他們就錯過了教練在場所有領導人、同時幫助他們個人成長與公司成長的重要機會。但這位執行長的目的是教會團隊務實地規劃:
「也許有辦法讓這個計畫成立,」他說。「與其嘗試全面強攻,何不切分市場、尋找對手的弱點,靠執行速度取勝?他的產品線缺口在哪裡?你能不能創新出東西來填補?你能不能辨識並聚焦那些最可能購買這類產品的客戶?」
會議結束時,這位主管被這項挑戰激起了能量,同意重新思考計畫,並在九十天內帶著更務實的替代方案回來。而在場所有人都學到了關於策略流程解剖學的重要一課。
私下教練個人#
同樣的原則適用於私下教練一個人。無論你的風格是溫和還是直白,你的目的都是:提出能讓現實浮現的問題,並給人們修正問題所需要的協助。
賴瑞:當一個人數字都達標、行為卻很糟
假設你有一個人,數字全部達標、承諾全部兌現,但他的行為很糟糕:查理讓人一週工作七天,他吼人,而且他不肯雇用女性。
你把他叫進來說:「查理,我很欣賞你,但你正在做的這些事,會讓你未來達不到數字。人們不會再忍受這種胡鬧了。你有幾個選擇。我要當你的教練,我會親自跟你談。而我要這個行為改變,否則你不會再往上走,或者你就得離開。」
查理可能會爭辯說他的行為沒那麼糟。你給他證據:「好,我這裡有十個人說很糟。他們全都錯了嗎?你沒有讓他們週末留在這裡?我這裡有一本記著日期的紀錄簿,寫著你的人週六週日都在。我已經告訴這裡所有人:『我不要你們每個星期天都待在這裡。』那是謊話嗎?」——「不是。」——「那麼你的行為就是糟,對嗎?」——「對。」——「那現在,我們來想想要怎麼修好它。這不是災難,但你得修好它。」
像查理這樣的人,有時候會修好,有時候不會。如果他們不修,你就得請他們走,因為那終究會影響成果。所以這不只是數字的問題,這是行為的問題。
教育訓練:判斷比數量重要#
教育是擴展人的能力的重要一環——前提是處理得當。許多公司在這件事上幾乎是濫交式的:提供五花八門的管理或領導通用課程,並把太多人塞進去。
我知道有家公司,每一位有紅利資格的主管都上過高階發展課程——對其中 50% 的人來說,那是徹底浪費時間。你必須判斷哪些人有潛力從一門課裡得到有用的東西,以及你想用教育具體達成什麼,才能真正擴展組織的能力。
漢威聯合的學習策略以「人們需要什麼樣的組織能力」為基礎:
- 工具類:六標準差、數位化、由自主團隊管理工作單元的物料流動。
- 更廣的高階發展類:這裡最好的學習來自處理真實的商業問題——我們請大家看公司面對的三、四個議題,然後把他們編成團隊去處理那些議題。
記住:80% 的學習發生在教室之外。每一位領導人和主管都必須是老師;教室裡的學習,應該是給他們所需要的工具。
七、認識你自己#
人人都會對「領導組織需要品格的力量」這個說法表示認同。在執行上,它絕對關鍵。
沒有我們所說的情緒韌性(emotional fortitude),你無法對自己誠實、無法誠實面對事業與組織的現實、無法給人們坦率的評估;你也無法容忍組織為了避免近親繁殖所需要的那種觀點、思維架構與個人背景的多樣性。做不到這些事,你就無法執行。
情緒韌性讓你:
- 對任何你需要的資訊保持開放——不管那是不是你愛聽的。
- 有勇氣接受與自己相反的觀點,並處理衝突。
- 有自信在團體場合中鼓勵並接受挑戰。
- 接受並處理自己的弱點,對不表現的人態度堅定。
- 處理快速變動、複雜的組織中固有的模糊性。
你一定注意過:最好的領導人往往不是團隊中最聰明的人,也不是最懂這門生意的人。是什麼讓這個人比那些在某個面向上明顯更強的人,更有當領導人的底氣?
案例:一位凍住的執行長
我合作過的一家大公司的執行長,缺少了成為強力領導人所必需的一項特質。
他底下有兩位執行副總。其中一位負責公司約 60% 的業務,是老同事、也受他信任,對他完全忠誠——但這個人正在崩壞。執行長的直覺知道這件事,卻無法做出讓他走人的艱難決定。(這不是他第一次面對這個議題而凍住;上一次是別人替他收拾了爛攤子。)最後董事會下令要他處理掉那個人。權力就此轉移到董事會手上,而必然的結果是:執行長本人不久後也走了。
這位執行長聰明、待人愉快,也懂這門生意。但他沒有情緒韌性——相反地,他有一個情緒阻塞,使他無法坦率處理那位執行副總的不適任。
心理學家知道,有些人被情緒阻塞所限制、甚至癱瘓,以致做不到領導所要求的事。這類阻塞可能讓他們用迴避衝突、拖延決策、或只授權而不追蹤來避開不愉快的處境;在更黑暗的一面,它們可能驅使領導人去羞辱他人,抽乾能量、播下不信任。
情緒韌性從哪裡來#
情緒韌性來自自我發現與自我掌握,它是人際能力的基礎。好的領導人會弄清楚自己具體的強項與弱項——特別是在與人相處這件事上——然後在強項上建立、把弱項修正。當追隨者看見他們內在的力量、內在的自信,以及在擴展自身能力的同時、還能幫助團隊成員交出成果的本事時,他們就贏得了自己的領導地位。
一位穩固而能長久的領導人,擁有一套倫理參照架構,賦予她執行最艱難任務的力量與能量。她從不偏離自己認為對的事。這項特質超越誠實、超越正直,也超越有尊嚴地對待他人——它是一種商業領導的倫理。
當代組織裡的領導人也許能短暫掩飾情緒上的軟弱,但藏不了太久,因為他們隨時都在面對對其情緒力量的挑戰。無法通過這些挑戰,就會妨礙成果的達成。把事情做成,終究取決於實踐一組特定的行為——而沒有情緒韌性,無論在自己身上或在他人身上,都很難培養出這些行為:
- 如果人們不誠實說話、如果領導人沒有自信把衝突攤開來解決、沒有自信給出與接受誠實的批評,組織要怎麼面對現實?
- 如果成員沒有情緒韌性去承認自己並非握有所有答案,一個團隊要怎麼修正錯誤、變得更好?
更進一步:沒有情緒韌性,你會很難雇到最好的人替你工作。因為如果你夠幸運,這些人會比你更強,會為你的營運帶來新的想法與能量。情緒軟弱的主管會因為害怕這些人削弱自己的權力而迴避他們:他傾向保護自己脆弱的權威,用他確定會忠誠的人把自己圍起來,排除那些會用新思維挑戰他的人。最終,這樣的情緒軟弱會同時摧毀領導人與組織。
情緒韌性的四項核心特質#
在多年於組織中工作與觀察的經驗裡,我們指認出構成情緒韌性的四項核心特質:
真實(authenticity)#
這個心理學術語的意思大致如你所猜——你是真的,不是假的。你的外在與內在一致,不是戴上的面具;你是誰,就等於你做什麼、說什麼。只有真實能建立信任,因為人們遲早會識破偽裝者。
無論你宣講什麼領導倫理,人們看的是你做什麼。如果你抄捷徑,最好的人會對你失去信心,最差的人會踩著你的腳步,其餘的人則會做任何在這種泥濘倫理環境中生存所必需的事。這會成為把事情做成的全面性障礙。
自我覺察(self-awareness)#
「認識你自己」是老掉牙的忠告,也是真實的核心。當你認識自己,你能自在於自己的強項,也不會被自己的缺陷癱瘓;你知道自己行為上的盲區與情緒阻塞,並有一套應對它們的做法——你借助身邊的人。自我覺察讓你既能從錯誤、也能從成功中學習,讓你持續成長。
自我覺察在執行文化中格外重要,因為執行文化會動用你大腦與情緒構造的每一個部分。很少有領導人的智識火力足以同時是好的識人者、好的策略家、好的營運領導人,同時還能與客戶交談並做完這份工作要求的所有其他事。 但如果你知道自己哪裡不足,至少你可以強化那些領域、為你的事業或單位找些協助,並建立起幫你把事情做成的機制。連自己缺什麼都認不出來的人,永遠做不成。
自我掌握(self-mastery)#
當你認識自己,你就能掌握自己:你能節制自我(ego)、為自己的行為負責、適應改變、擁抱新想法,並在任何條件下堅守你的正直與誠實標準。
自我掌握是真正自信的關鍵——我們說的是那種真實而正向的自信,而不是用來掩飾軟弱或不安的那種(刻意演出的從容,或者赤裸裸的傲慢)。
謙遜(humility)#
你越能節制自我,你對自己的問題就越務實。你學會傾聽,學會承認自己並非握有所有答案;你展現出「隨時能向任何人學習」的態度。你的自尊不會擋在你與「取得最好成果所需的資訊」之間,也不會阻止你分享該分享的功勞。謙遜讓你能承認自己的錯誤。 犯錯無可避免,但好的領導人既承認錯誤也從中學習,並隨時間建立起一套以經驗為基礎的決策流程。
賴瑞:沒有人做這份工作不出錯
相信我,沒有人能完美無瑕地做好領導人的工作。你必須犯錯,並從中學習。 洋基隊總教練托瑞(Joe Torre)職涯中被開除過三次,如今他被視為這項運動的圖騰——他一路上學到了一些東西。
威爾許在他的著作《jack:20 世紀最佳經理人,最重要的發言》(Jack: Straight from the Gut)中坦率承認,早年他犯了許多用人錯誤,很多決定是憑直覺做的。但當他錯了,他會說:「這是我的錯。」他會自問為什麼錯、會聽別人怎麼說、會蒐集更多資料,然後把它想通。於是他就這樣越來越好。
他也認識到:在別人犯錯時痛擊他們並沒有用。相反地,那正是該去教練他們、鼓勵他們、幫他們重拾自信的時候。
如何培養這些特質#
關於這個主題當然有書可讀,其中一些很有用;許多公司(包括奇異與花旗)也把自我評估工具納入他們的領導力發展計畫。
但最終極的學習來自於留意經驗。當人們反思自己的經驗、或接受教練時,阻塞會崩解,情緒力量會生長。有時候那些「原來如此」也來自觀察他人的行為:你的觀察能力讓你意識到,自己身上也有一個需要修正的阻塞。無論哪一種,隨著你在自我評估上累積經驗,你的洞見會被轉化為擴展個人能量的實際改善。
這種學習不是智識演練。它要求執拗、堅持與每日的投入,要求反思並修改個人行為。但我的經驗是:一個人一旦上了這條軌道,他成長的能量幾乎是無限的。
一家企業的領導人的行為,終究就是這個組織的行為。因此,它是文化的基礎。下一章將提出一個改變組織文化的新架構。