從字母、代名詞、be 動詞到問句結構，這一課把英語的最基本骨架一次走過。作者用插畫和俏皮的例句，讓人一邊笑一邊把規則記住。
英文字母（The English Alphabet）#
英文字母只有 26 個，但每個字母的「名字」並不直接等於它的發音。書中以一顆會拼字的花椰菜（cauliflower）開場：「我是 cauliflower，我可以拼出我自己 — CEE-A-U-EL-I-EF-EL-O-DOUBLE-U-E-AR」，把英文「拼字」這件事荒謬感十足地帶出來。
字母名稱與 IPA 音標（節錄）：
- A — A [eɪ]
- B — BEE [biː]
- C — CEE [siː]
- D — DEE [diː]
- F — EF [ɛf]
- G — GEE [dʒiː]
- H — AITCH [eɪtʃ]
- J — JAY [dʒeɪ]
- L — EL [ɛl]
- M — EM [ɛm]
- N — EN [ɛn]
- Q — CUE [kjuː]
- R — AR [ɑr]
- S — ESS [ɛs]
- T — TEE [tiː]
- V — VEE [viː]
- W — DOUBLE-U [ˈdʌbəlju]
- X — EX [ɛks]
- Y — WY [waɪ]
拼字（spell）時要念「字母名」，不是「發音」。學會字母名才有辦法在電話、櫃台、表單上正確拼出名字與單字。
Figure 1.1: 字母表 A–Z 與 IPA 音標
主詞代名詞（Subject Pronouns）#
主詞代名詞用來指出我們在談的是誰或什麼。書中以一張 PERSON × PRONOUN 的對照表呈現：
| Person | Pronoun |
|---|---|
| Singular 1st | I |
| Singular 2nd | You |
| Singular 3rd male | He |
| Singular 3rd female | She |
| Singular 3rd neutral | It |
| Plural 1st | We |
| Plural 2nd | You |
| Plural 3rd | They |
作者用一張「I ❤」的插畫俏皮地標註：左邊的 I 是第一人稱單數，右邊的紅色心形（裡面還有一隻蟲！）則是第三人稱單數中性（it）的代表。
Figure 1.2: I 與 ❤（蟲）— 第一人稱單數對上第三人稱單數中性
be 動詞（The Verb ‘To Be’）#
The verb ’to be’ means to exist.（be 動詞的本意就是「存在」。）
Figure 1.3: I AM / YOU ARE / HE IS — 指控場景中的 be 動詞
‘To Be’ 在簡單現在式的三種形式#
肯定句（Affirmative）：
- I am ｜ I’m
- You are ｜ You’re
- He is ｜ He’s
- She is ｜ She’s
- It is ｜ It’s
- We are ｜ We’re
- You are ｜ You’re
- They are ｜ They’re
否定句（Negative）：在 to be 後面插入 NOT。
- I am not ｜ I’m not
- You are not ｜ You aren’t
- He is not ｜ He isn’t
- She is not ｜ She isn’t
- It is not ｜ It isn’t
- We are not ｜ We aren’t
- You are not ｜ You aren’t
- They are not ｜ They aren’t
疑問句（Questions）：把主詞和 to be 動詞倒裝。
- Am I . . . ?
- Are you . . . ?
- Is he . . . ?
- Is she . . . ?
- Is it . . . ?
- Are we . . . ?
- Are you . . . ?
- Are they . . . ?
Figure 1.4: To Be 在簡單現在式 — 肯定／否定／疑問三表
地點介系詞（Place Prepositions）#
書中以一隻黑老鼠和垃圾桶的不同擺位，把地點介系詞一次圖示出來：
- ON — 在……上面（碰觸到表面）
- OVER — 在……上方（沒碰觸到，跨越）
- IN — 在……裡面
- UNDER — 在……下面
- BEHIND — 在……後面
- IN FRONT OF — 在……前面
- NEXT TO — 在……旁邊
- BETWEEN — 在（兩者）之間
- AMONG — 在（多者）之中
「IN FRONT OF」是片語，三個字一組要一起背；「NEXT TO」也類似。
Figure 1.5: 老鼠與垃圾桶圖示八種地點介系詞
這些人從哪裡來？（Where Are These People From?）#
這一節用一連串「外貌與國籍不一致」的人物肖像，提醒讀者：不要憑外表判斷別人來自哪裡。書中刻意安排亞洲面孔說「I’m from Russia」、白人面孔說「I’m from China」等對話，把刻板印象一一打破。
句型核心：
- Where are you from? — 你從哪裡來？
- I’m from + 國家（I’m from Russia / China / Japan / Spain …）
Figure 1.6: 五張肖像各自宣稱來自俄羅斯／日本，打破刻板印象
疑問詞（Question Words）#
疑問詞用來「索取資訊」，回答無法只用 yes / no。
Figure 1.7: 一個路人引出一連串疑問詞 — Who / Where / What / How
| 疑問詞 | 詢問對象 | 例句 |
|---|---|---|
| WHAT | 事物資訊 | What’s his name? |
| WHEN | 時間 | When is he coming? |
| WHERE | 地點 | Where is he from? |
| WHO | 人 | Who is he? |
| WHY | 原因 | Why do you like him? |
| HOW | 方式 | How is he in bed? |
| WHICH | 選擇 | Which one do you like? |
| WHOSE | 所有 | Whose bag is this? |
| WHOM | 哪一個人（受格） | With whom are you meeting? |
| HOW MUCH / HOW MANY | 數量 | How much does he earn? |
| HOW COME | 為什麼（口語） | How come he doesn’t call me? |
如果疑問詞是介系詞（preposition）的受詞，介系詞通常放在句尾。
- Where is he from?
- What did he come for?
Figure 1.8: 疑問詞完整對照表 — what / when / where / who / why / how / which / whose / whom
句子的語序（Word Order in Sentences）#
英文是 SVO 語序，書中以一張被紅色繩子纏住的男子插畫表達「語序錯了會被困住」的視覺玩笑。
肯定句#
SUBJECT + VERB + INDIRECT OBJECT + DIRECT OBJECT + PLACE範例：
- They will give you a terrible beating at school.
- I wish you the best.
疑問句#
QUESTION WORD + AUXILIARY VERB + SUBJECT + VERB + …範例：
- Why did you send …?
- Where were you?
把疑問句拆解成「疑問詞 + 助動詞 + 主詞 + 動詞」的順序，可以避免初學者最常見的語序錯誤。
