先講故事，再做投影片：Weissman 的簡報敘事

大多數簡報失敗，不是投影片做得不夠漂亮，而是講者太早打開簡報軟體。真正的順序是反過來的：先在紙上把故事講通，聽眾要的是「這對我有什麼好處」，投影片只是最後才上場的僕人。

• 聽眾心裡只問一句 WIIFY（What’s In It For You）：簡報的五大原罪最終都指向同一個反應——「我幹嘛在乎？那又怎樣？」講者以為要讓人理解就得把「一切」都說完，結果只是資料傾倒（data dump），換來 MEGO 效應（My Eyes Glaze Over，眼神呆滯渙散）。
• 先定終點 Point B：說服的本質是位移——把聽眾從進場時的 A 點（無知、存疑、或抗拒），帶到你的目標 B 點，也就是你的行動呼籲（call to action）。B 點雖是終局，卻是開發故事的起點；先確定目的地，旅程才好規劃（亞里斯多德的目的論、柯維的「以終為始」）。
• 用故事，不要資料傾倒：把「資料傾倒」留在準備階段，而不是搬到簡報現場。作者稱之為「先丟再磨（Splat and Polish）」——焦點必先於流動。
• 口語敘事鋪陳，先於製作投影片：借康納曼的快思／慢想，先讓「快思」把隨機點子全倒出來，再用「慢想」施加順序。腦力激盪時要把點子寫成兩三個字的「概念文字」，絕不要想成投影片——一想投影片，腦袋就被顏色、大小、位置佔據了。
• Flow structures 給故事一條連貫的路徑：把淬煉出的「羅馬柱」（2 到 6 組相關概念，最多六根）用 12 種流程結構之一串起來，聽眾才能從「一棵樹」被提升到看見「整片森林」。
• 聽眾只有線性存取：讀者能翻回去重看，簡報聽眾一次只看到一棵樹；一旦跟不上就開始費神去想你「怎麼說」而非「說什麼」，於是停止聆聽。

【片接片（data dump）】
- 把四處借來、外包、被指派的投影片湊成序列
- 每翻一頁都像重新開始，張與張之間沒有貫串的線
→ 聽眾跟不上、打斷、放空。落入第三宗罪：沒有流程。

【有弧線的故事】
- 先在 FrameForm 上寫下 B 點、聽眾、WIIFY
- 用 Why?／Why Not? 把羅馬柱排序，串成「一個長句」：
  「我先從……開始，因為……；接著轉到……，因為……」
- 再用 12 種流程結構由上而下交叉驗證
→ 聽眾被一條紅線（le fil rouge）牽著走，全程不鬆手，最後安放在 B 點。

• 打開簡報軟體之前，先在紙上把故事講通——口語敘事鋪陳先於製作投影片。
• 一切從 B 點反推，每個概念都要通過「支撐 B 點、且給聽眾 WIIFY」的雙重篩網。
• 用故事取代資料傾倒，並靠流程結構給聽眾一條連貫的路徑，別讓他們卡在一棵樹上。
• 故事順了，才輪到投影片登場——投影片如何具象化這條敘事，見讓投影片與訊息共鳴。