比喻:一段路一起走#

有孩子像走在路上:

  • 一開始你走得很慢——學步兒小腿小步
  • 一陣子後你們並排同步
  • 最終他超前、你得追上

那「」的部分——最長。 那也正是所有時間、關懷、尊重、愛的投資要結出果實的時間。

那時他收穫

  • 安全依附
  • 對世界的好奇
  • 知道自己在感覺什麼,能弄清自己想要與需要什麼

而你收穫的是:看著他去追求

你提供安全錨#

你給了他一個情感與實務的安全基地——

  • 他若一路上迷失(誰都會),有可回的安全港
  • 即使有一天你不在了——他會在自己內心找到那個安全基地——那是與你共同建立的——能幫他回到正軌

對成年子女而言,父母仍重要#

對成年子女而言,父母的興趣(不侵入地)很重要

你一直是他的鏡子。他怎麼看自己、感受自己——始終某種程度受你的回應、你怎麼喜悅地迎接他、怎麼跟他相處所影響

這不會在他到投票年齡、有孩子、退休後突然停止

百歲母親對 75 歲孩子展現驕傲——它仍有意義、仍重要

我們對成年子女的驕傲對他意義重大——通常比別人的稱讚與佩服更重要

不要在他成功時搶部分功勞(除非他主動分給你)——這對他無益; 也不要在他挫敗時閃避自己參與的部分

永遠不晚修補破裂#

永遠不嫌晚修補破裂——但前提是雙方都還活著會比較好做。

方法和過去一樣:

  • 找出你的行為與他行為背後的感受
  • 試著理解那些感受

例:你成年子女勸你不要跟新戀人交往——

不要假設他想獨佔你或無禮—— 而是假設他擔心、愛你——對他關心的部分回應,而不是對「告訴你不便真相」想懲罰的部分。

父母與孩子的角色可能會交換——你可能發現自己被孩子「父母」。

道歉自己的錯誤#

讓成年子女知道你曾犯過什麼錯導致他做了不好的選擇——這對他有幫助

抱歉這聽起來不公平:成人付出了大量時間,而教養沒有保證

It’s not fair」(不公平)原本是作者考慮過的書名。

父母對成年子女的競爭#

例:Julie:

「我跟媽分享外孫在學校多好——她沒有為我們高興,反而回說我妹當年多聰明那不是真的。她好像在跟我比。我問她為什麼這麼好勝,她支吾、岔開話題。」

這位外婆可能只是被女兒的驕傲喚起自己對孩子的驕傲——但表達錯了

當孩子已成人,和過去一樣重要

  • 不害怕自己錯
  • 犯錯時不慌張
  • 去修補破裂

不要重新激起舊有競爭模式#

過去那些不健康的相處方式——事實網球、輸贏—— 在「我們以為任務完成、自我覺察鬆懈」時可能再冒出來。

即使大家都成年——因為過去的依賴與親子連結,父母仍可能對成年子女如何感受自己與生活有重大影響

我們得記得這個——不要無意中打擊他們(如上例),或過度與他們合而為一而把內在批評者放出來對著他們。

持續尊重#

我們與孩子的連結是人生中最重要、最具形塑性的關係之一

在他們成年後,繼續以尊重維護這段關係,與愛同等重要

觀察自己的父母當作參考#

就像作者建議回看自己童年來覺察影響—— 看看現在父母是怎麼對待已成年的你—— 想想你會延續什麼、改變什麼,等到自己孩子成年時。

終點:被孩子照顧#

如果幸運活久——人生最後階段,你可能要讓孩子替你做決定

如果你已經學會信任他們——對你和他都會比較容易

有孩子意味著:

  • 一開始你是大人、他是小孩
  • 然後你們是平等的成年人
  • 最終你可能變成他的「孩子」

對這些角色保持彈性與流動,對所有人都比較容易