本書的定位#
托馬斯·索維爾（Thomas Sowell）在前言中說明了《經濟學的思維方式》的寫作目標：讓沒有經濟學背景的一般讀者也能無痛入門。
- 沒有圖表與公式：全書以文字推理取代數學模型
- 避免專業術語：改用日常語言說明概念
- 大量真實案例：以世界各國的實例闡述經濟規律，取代抽象的教學圖示
- 適讀對象：一般民眾，以及想入門的經濟學初學者
作者的基本理念是：學習經濟學應該像取得資訊一樣容易。這本書寫到第 5 版，仍然貫徹這個原則。
第 5 版的更新重點#
- 新增與擴寫多個章節，反映世界各國經濟的最新變化
- 特別新增第 23 章「財富的國際差異」（全書最長的一章），從地理、人口、文化等多種因素探究各國貧富差距長期存在的原因
- 指出被普遍認為是造成國際經濟差距主因的某些因素，事實上並不如流行說法所宣稱
為什麼一般人也該學經濟學#
作者提出了本書的核心動機：我們可以不懂植物學或腦外科，但無法迴避經濟問題。
- 每一位選民與其選出的政府官員都在影響經濟政策
- 面對經濟問題與候選人，民眾的選擇只有三種：
- 獲取資訊
- 不獲取資訊
- 獲取錯誤資訊
- 經濟學的基本原理並不難理解，但很容易在政治與媒體的宣傳攻勢下被遺忘
本書的使命正是讓「獲取資訊」這一選項變得容易——讓讀者在投票與判斷公共政策時，手上握有正確的經濟學常識。
延伸資源#
對書中案例想進一步查證的讀者，作者提供了兩個線上資源：
- 作者個人網站：
www.tsowell.com - 本書專屬網站：
sowellbasiceconomics.com
此外，作者網站上還提供 100 多道練習題（附對應頁碼），方便教師作為教材、或家長輔導孩子時使用。
托馬斯·索維爾 斯坦福大學胡佛研究所