要深入理解馬可福音,我們不能僅將其視為耶穌生平的流水帳,而必須看見它是在特定的歷史時空下,為了回應信徒群體的掙扎而發出的「教牧回應」。
作者:從傳統到文本#
關於馬可福音的作者,學界與教會傳統有不同的視角。
- 傳統的依據: 「馬可」這個名字是根據早期教會的傳統,而非建基於經文內部的證據(內證)。
- 命名的動機: 早期教會為書卷指定作者,目的是為了「合法化」並提倡繼續使用這些福音書。這表達了信徒群體對該書卷的認同,見證其價值。
- 帕皮亞的證詞: 雖然有帕皮亞(Papias)的證詞指向馬可是作者,但因其對馬太福音的相關證詞有誤,學者對此持保留態度。
解決「作者是誰」並不會讓我們突然更懂福音書;反之,對作者身分存疑也無損於其價值。文本本身,才是向眾教會發出的「神的話語」。
成書環境與教牧目的#
1. 時空背景#
根據文本線索,我們可以勾勒出馬可福音的成書輪廓:
- 地點: 極可能是在 羅馬。因為書中兩次特別用拉丁字(Latin terms)來解釋希臘字,暗示原讀者比東部教會更熟悉羅馬文化。
- 時間: 約在彼得被處決前後,主後 70 年之前。
- 讀者群: 一群不熟悉亞蘭文及許多猶太習俗,但熟悉舊約並已加入基督徒群體的信徒。
2. 教牧回應的焦點#
馬可福音的核心目的,是處理門徒與社會的關係,並指示基督徒群體一個方向。
- 效法受苦的模式: 門徒必須效法彌賽亞被厭棄和處死的模式。
- 重新定義門徒: 書中誠實描述了初代門徒的失敗,這使讀者(可能正面臨軟弱的信徒)重新考慮自己是怎樣的門徒。
- 詮釋的關鍵: 能否作真門徒,取決於能否正確理解耶穌的「彌賽亞身分」——不是榮耀的征服者,而是受苦的僕人。
結構分析:旅程的三個階段#
馬可福音的結構嚴謹,特別在中段使用了適用於口述文化的「首尾呼應」技巧。
第一階段:起頭(1:1 ~ 8:21)#
耶穌展開事奉,顯出權柄,但同時引發敵對。這部分的重點在於區分「局內人」與「局外人」。
- 核心事件: 耶穌的教導、醫治與趕鬼。
- 關鍵張力: 儘管有神蹟(如五餅二魚),卻無法喚起人的真信心,甚至連門徒也不明白。
第二階段:核心與轉捩點(8:22 ~ 10:52)#
這是全書的核心,採用了精巧的三明治結構,以「醫治瞎子」作為首尾的框架,中間夾著三次關於受難與門徒代價的教導。
點擊展開:中段詳細結構 (8:22-10:52)
這段經文透過首尾呼應(Inclusio),象徵門徒屬靈視力的逐漸開啟:
- 開頭: 醫治一個瞎子(8:22 ~ 26)
- 第一次循環: 彼得認信與第一次受難預言
- 教導:如何作門徒(背起十字架)
- 插曲: 登山變像、趕鬼失敗
- 第二次循環:
- 第二次受難預言
- 教導:作門徒的真義(不爭大,接待小孩)
- 挑戰: 關於離婚、財產與天國(少年官)
- 第三次循環:
- 第三次受難預言
- 教導:誰願為首就作僕人
- 結尾: 醫治瞎子巴底買(10:46 ~ 52)
第三階段:尾聲(11:1 ~ 16:8)#
場景轉移至耶路撒冷,步向十字架。
- 事件: 騎驢進京、潔淨聖殿、與宗教領袖的辯論。
- 末世論: 第十三章關於末世與作門徒代價的講論。
- 結局: 受難預言的應驗與空墳墓。
文學特點:行動與秘密#
馬可福音在文學風格上獨樹一幟,被稱為「行動的福音」。
- 簡潔有力: 希臘文較不精煉,但比路加福音華麗的措辭更直接。敘事節奏快,促使讀者投入事件的戲劇性中。
- 人性化的耶穌: 不避諱描繪耶穌人性的一面——他會疲倦、會發怒、會憐憫,也會沉思。
- 敘事技巧: 作者像一位剪輯師,蒐集多樣而不連續的耶穌故事(傳統),透過編排、加插或並列,引導讀者去詮釋這些傳統。
彌賽亞的秘密 (The Messianic Secret) 馬可福音有一個獨特的母題:耶穌不斷禁止人或鬼宣揚他的身分。 作者刻意用「秘密」這個主題,邀請讀者與門徒一同展開旅程。這表明連與耶穌最親近的人也無法輕易明白他。這種安排賦予了福音書一種「悲劇」色彩,卻在悲劇中帶出了真正的好消息——追尋那位受苦上帝兒子的深層意義。