核心觀念:你最好的思考,往往是與他人一起完成的#

對想成為講者的人,作者馬克斯威爾(John C. Maxwell)給的第一個建議是:「開始講」。第二個建議則是:徵召他人協助你

一個人,是太小的數字,無法達到偉大;同樣地,一個人,是太小的數字,無法達到溝通的卓越。

一個獨行俠的代價#

作者 22 歲開始講道與領導時,是獨行俠(Lone Ranger)。他擔心若請別人幫忙,會被視為軟弱、失去追隨者,於是凡事自己來,所有想法都「打磨到極致再公開」。

這個心態製造了兩個明顯問題:

  1. 依「假設」教學——他以為自己知道別人需要什麼,結果常講到聽眾不想聽的主題、給出他們沒在尋找的解答
  2. 僅憑個人經驗與視角——導致諸多盲點,常常無法連結聽眾

記者懷特(William H. Whyte)說:「溝通最大的敵人,是『以為自己有溝通』的錯覺。」

協作的價值#

鋼鐵大王卡內基(Andrew Carnegie)說:「當你體認到別人能幫你做得比一個人更好時,你的人格發展就邁出了一大步。」

1906 年的英國牛重競猜:在西英格蘭家畜家禽展覽會上,787 個人各自猜一頭被屠宰處理後的牛重。沒人猜中(實際 1,198 磅),但科學家高爾頓(Francis Galton)發現所有猜測的平均值是 1,197 磅,僅誤差一磅——蘇羅威基(James Surowiecki)在《群眾的智慧》(The Wisdom of Crowds)中以此引言:「群體往往比群體中最聰明的人更聰明。」

蘇羅威基的結論:別追求那個「對的人」,去問群眾。

作者今日無論準備演講還是領導,第一個念頭都是:「我需要與誰協作?」——成功從「我們」開始,不從「我」開始。

NFL 名教練帕塞爾斯(Bill Parcells)提醒:「個人打比賽,但團隊贏冠軍。」

共同思考的六項優勢#

作者在《成功人士的思考方法》(How Successful People Think)的「共同思考」章節列出:

  1. 共同思考比獨自思考更快
  2. 共同思考比獨自思考更成熟
  3. 共同思考比獨自思考更有創意
  4. 共同思考是達到偉大思考的唯一途徑
  5. 偉大的思想,是由許多好的思想孕育而生
  6. 共同思考帶來的價值,比獨自思考更大

協作有「乘數效應」——就像「1 + 1 = 2」與「1 並 1 = 11」的差別。

好協作夥伴的四個特質#

1. 開放心態(Open Mindset)#

協作者要能看見可能性——看見你、你的潛能、你的聽眾、你的影響力,以及他們自己的能力。要避免負面、狹隘的人。

具體要找兩種特質:

豐盛思維(Abundance),而非匱乏思維(Scarcity)#

作者三十多歲時受邀參與聖經各卷釋義書的撰寫,被指派寫《申命記》。當其他作者都更年長、更有經驗時,他內心一直問:「我做得到嗎?」(Can I?)這個問題本身就削弱他的努力。

後來其他作者鼓勵他、給予建議、成為他的支持團隊,他開始問:「我要怎麼做?」(How can I?)——他花了一年完成,並對成果感到驕傲。

「我做得到嗎?」的答案可能是否;但「我要怎麼做?」幾乎總會引向是。

選項思維(Options Mindset)#

一位養雞農夫每年春天都因洪水損失大批雞,向太太抱怨。太太說:「年年聽你抱怨,我都聽煩了。」農夫說:「那你覺得我該怎麼辦?」太太答:「買鴨。」

選項思維相信任何問題都有許多解法——而當有「不只一條路」,就總有「更好的路」。

2. 提問與回答問題(Ask and Answer Questions)#

威爾遜(Woodrow Wilson)說:「我們不只要用上自己所有的腦袋,還要用上所有借得到的腦袋。」當協作者向你提問或回答你的問題,就像是在借他們的大腦。

作者在一次教領袖「該問的問題」時,有人問:「即使預感答案不會喜歡,你還會問嗎?」他答:

「會。即使可能很痛,那些我不喜歡的答案,往往是最能幫助我的答案。」

演講前可問的五個問題#

如果在演講前把講稿給團隊看,他們可以問你這些可能尖銳的問題:

  1. 我看過你「活出」這個訊息嗎?
  2. 這個主題如何影響我自己的生命?
  3. 關於這個主題,我還有什麼是該知道卻不知道的?
  4. 這個訊息最重要的部分是什麼,為什麼?
  5. 如果只能改一件事讓這場簡報更好,那會是什麼?

改善溝通的最佳時機,永遠在「事前」。

演講後可問的五個問題#

  1. 觀眾的反應從 1 到 5 是幾分?
  2. 全場最強的五分鐘是哪一段?
  3. 全場最弱的五分鐘是哪一段?
  4. 這堂課要怎麼改進?
  5. 這位講者要怎麼改進?

關於提問,愛因斯坦(Albert Einstein)據說曾說:「如果我有一小時解決一個攸關生死的問題,我會花前 55 分鐘決定該問什麼問題 ⋯⋯ 一旦問對問題,我五分鐘內就能解決它。」

3. 產出想法(Generate Ideas)#

想法不一定要是「你的」想法才算好。重要的是讓所有想法都被攤上桌,最好的想法才能勝出。

鼓勵每個人盡量產出想法#

  • 想法數量越多,想法品質越高
  • 唯一的壞想法,是「死了又沒生出新想法」的那一個
  • 團隊最佳想法的加總,往往帶來突破
  • 想法像兔子——拿到兩隻就會繁殖

改編他人的想法#

作者年輕時沒有團隊,但有書與錄音帶——他大量閱讀與聆聽,遇到打動他的引用就保存下來。一些書名與書的構想就這樣誕生:

  • 與清崎(Robert Kiyosaki)共進晚餐時,清崎說:「有時候你贏,有時候你學。」這句話成了《Sometimes You Win, Sometimes You Learn》的書名
  • 與編輯維克多‧奧利佛(Victor Oliver)打高爾夫時,奧利佛提到《行銷的 22 條不變法則》,建議作者寫《領導力的 21 條法則》——後者成為史上最暢銷的領導書
  • 寫《人人都在溝通,少有真正連結》(Everyone Communicates, Few Connect)時,他先在部落格逐章發布、邀請讀者留言改善,最佳建議成為書中內容
  • 想法在協作時被孕育
  • 想法在行動時被驗證
  • 想法在反思時被改進

捕捉每個好想法#

多數講者寫稿時花上幾小時甚至幾週,搜尋資料、引用、故事。但作者只需幾分鐘——因為他從 18 歲就開始累積。

他父親告誡他:「最大的時間殺手,是『找東西』。如果有固定位置,你就不會弄丟。」於是他發展出檔案系統:

  • 讀書時遇到喜歡的引用 → 加方括號 → 決定主題 → 在書內封寫下「主題 + 頁碼」 → 助理影印後歸入該主題檔案
  • 雜誌或報紙 → 標記、撕下、歸檔
  • Podcast 或錄音 → 全文逐字稿、標記、歸檔

「值得收錄」的四個標準(4H)#

作者教寫作搭檔威茲爾(Charlie Wetzel)的標準:任何素材必須符合下列至少一項——

  • Heart(心):在情感層面打動人
  • Help(幫助):給人能想或能做的事,改善他們的生活
  • Humor(幽默):讓人笑
  • Hope(希望):激勵人、讓他們相信更好的未來

4. 給予誠實回饋(Give Honest Feedback)#

作者演講超過 50 年、每年仍講約 250 場,至今仍持續進步。每場演講後,他第一個請教的是主辦方,但即使達標他也不滿足,會再向團隊成員索取回饋。

為什麼如此熱衷於回饋?#

  • 我不像別人那樣看自己——回饋增加自我覺察、消除盲點
  • 我不像別人那樣看事情——回饋拓寬視角,超越自己有限的經驗
  • 我看不到所有事——所以我會主動問:「我漏了什麼?」
  • 它讓團隊感受到他們的意見被重視——任何人被徵詢意見都會感到被肯定
  • 它是進步的觸媒——不問就沒有答案,問了就能調整
  • 這是發掘最佳想法的最好方式——好的點子,是由許多好點子加總而來

任何人都能給你有價值的回饋——差異越大,洞察可能越深。但最有價值的回饋,往往來自其他成功的溝通者:非溝通者能看出你「沒連結到」,但有經驗的溝通者能告訴你「為什麼沒連結到」。

沒有人是一座島#

作者三十多歲搬到加州時,受到史溫多(Chuck Swindoll)的提攜。史溫多寫過一篇〈沒有島嶼之地〉(“No Place for Islands”):

沒有人是完整的鎖鏈,每個人是一個環節——少了一環,整條鏈就斷了。

沒有人是完整的隊伍,每個人是一名球員——少了一人,比賽就棄權。

沒有人是完整的樂團,每個人是一名樂手——少了一人,交響就殘缺。

沒有人是完整的劇本,每個人是一個演員——少了一個,演出就受傷。

⋯⋯ 我們需要彼此。要讓人生這件事運作起來,我們必須倚靠、支持、回應、給予、寬恕、伸出手、擁抱、放下、信任。

既然沒有人是完整、自足、無所不能的超級英雄,我們就別再演那齣戲。比賽結束了。讓我們連結起來吧。

要成為最好的溝通者,別獨自嘗試。徵召他人、發展團隊、請求協助、共同工作——你不會後悔。因為你最好的思考,往往會與他人一起完成。這就是協作法則。